作為家長，都希望自己的孩子能掌握高效的學習方法，提高學習的效率。其實，學習的方法各式各樣，每個人都有自己喜歡的學習方法，但是說到高效學習法，下面我要推薦幾種學習方法。
一、問題學習法
帶著問題去看書，有利於集中注意力，目的明確，這是有意學習的要求，心理學家把注意分為無意注意與有意注意兩種。有意注意要求預先有自覺的目的，必要時需經過意志努力，主動地對一定的事物發生注意。它表明人的心理活動的主體性和積極性。問題學習法就是強調有意注意有關解決問題的信息，使學習有了明確的指向性，從而提高學習效率。
二、相互問答法
即同學或好友在一起學習時，在基本內容已經掌握的基礎上，可以採取甲乙相互提問的方式，把答得不對、不會的問題記下來，再學習。
三、聯繫新舊知識法
學習新知識就要想到舊知識，想到自己親身經歷過的事，不能迷信權威，克服定勢思維。把抽象的知識具體化，發揮右大腦的作用。
四、順序溫習法
學習時間充裕、學習內容已基本掌握的學習者，可以離開書本，逐章節從頭到尾的溫習記憶。可將內容按節、目整理，整理不下來的部分，再下大功夫去學。由於有順序概念，大腦識別系統容易形成邏輯，加強記憶理解，可大大提高學習效果。
五、思維導圖學習法
什麼是思維導圖？這估計是大多數家長目前都不明白的地方。所謂思維導圖，就是用圖解的形式和網狀的結構，加上關鍵詞和關鍵圖像，把整本書表現在一張紙上。孩子複習的時候，也只需要看著思維導圖，就可以將整本書的內容記一下來，節省時間和精力。如此，可大大提高孩子的自信和對學習的興趣。
下面說一下高效學習要注意的問題：
一、做好學習計劃
拿到學校的課程表後，就可以模擬課程表安排好每天課餘時間學習計劃表，用一張完整的作業紙列出每天的學習科目和學習時間段，並儘量詳細地列明早晨幾點到幾點讀什麼書，中午幾點到幾點午睡，傍晚幾點到幾點體育鍛練或課外閱讀，晚上幾點到幾點各安排哪幾科學習，最好將星期六晚上或星期天上午設定為一個學習彌補調節時間點，為自己準備一個彌補時間。當然，能在最近一兩天內擠出一些時間補上則更好。
二、合理安排時間
有保證且合理的睡眠時間，整個高效率學習環節才能有保證。早上儘量不要過早起床，能六點多起床就足夠了。早晨在去教室的路上能低強度鍛鍊十幾分鍾，一天精神會特別好。早讀一般安排兩科朗讀、背誦（可側重安排語文、英語科，其它科也可安排讀一讀），儘量不要在一科朗讀或背誦上花費過多的時間，否則對長時記憶不利。
三、做到勞逸結合
如果感覺一週學習很累，則有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下，在家看看電視或去看看電影，也可外出走走，爬爬山或逛逛街都可以。這樣做身心既可得到充分休息，又可乘機觀察外面的世界，接近大自然，從中汲取靈感，尋得一些文章素材，得到一些啟迪。
掌握了上面的學習方法，並持之以恆地堅持下去，孩子的學習效率自會提高。
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