返校、就餐、上課,開學復學怎麼做?保定市舉行復學實景演練!

保定市舉行復學實景演練現場觀摩會

教師戴口罩,間隔1.5米排隊,依次掃描體溫信息碼登記,測溫合格後,逐一進入辦公區;“學生”戴口罩攜帶行李有序排隊,挨個進行消毒後,穿越紅外線體溫檢測儀,溫度正常進入校園……3月20日上午九點,保定市復學實景演練現場觀摩會在保定一中召開。

隨著我市疫情防控取得積極進展,家長們最為關心的開學復學問題已提上議事日程。復學實景演練現場觀摩會旨在保障開學後形成良好的教育教學秩序,實現防控工作科學化、標準化、程序化,切實保障師生的生命安全和身體健康,同時加強學校對新冠肺炎疫情的應急處置能力。觀摩會主要以高三年級學生復學實景演練為主,按開學之初學生入住及開學後學生就餐兩大板塊共四個場景模擬進行,所有“學生”均由保定一中的教師黨員志願者模擬扮演。市區各高中,市直各初中、小學及幼兒園的主要領導參與了當天的現場觀摩會。

場景一:返校報到

學校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關卡至關重要。記者在現場看到,所有學生嚴格按照返校時間安排,攜帶健康監測表、戴口罩在門口排隊,所帶行李在指定消毒區消毒後,有序進校。校門口設置消毒通道、自動紅外線成像測溫儀,學生間隔1.5米依次進入。若體溫正常,登記體溫後上交健康監測表,即可進入校園;若體溫異常,則有現場工作人員手持測溫槍進行復檢。如體溫依舊異常,則立刻進入隔離室,由校醫進行診治處理,校醫不能處置的,便會立刻向定點醫院或上級防疫部門報告。體溫異常學生被送走以後,立刻由專門消毒員對隔離室進行消毒處理。

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場景二:宿舍入住

保定一中高三年級學生復學後將實施師生全封閉管理。班主任帶領本班學生到指定集合區,下發宿舍入住安排表、食堂就餐安排表、教室就座安排表,並對學生提出住宿、就餐、入班的相應要求。在宿舍樓門口,記者注意到,這裡分別設置了候檢區和消毒區,每個門口由三位宿管老師負責,一位老師負責測體溫;一位老師負責登記信息;一位老師負責把異常情況學生護送到隔離區。

  學生按班級每人間隔1米進入宿舍區,佩戴綠色胸卡學生從東門口進入宿舍,佩戴藍色胸卡學生從西門口進入宿舍。每個班級進入宿舍的時間間隔為兩分鐘。每位學生進門前都要在84消毒毯上走過進行鞋底消毒。

  走進學生宿舍內,原本承載10人的宿舍,現在只安排入住5名學生,床位安排按上鋪與下鋪間隔開的原則,宿舍按班分區域安排入住,中間拉起了隔離帶,並分別使用不同的洗漱間。宿舍樓內,每層由兩名老師負責管理巡視。一旦發生異常情況,一位老師負責打電話上報學校疫情防控領導小組,並通知家長;另一位老師則負責把有異常情況的學生送到宿舍隔離室進一步觀察。

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場景三:食堂就餐

針對食堂這個人員密集的場所,復學演練中保定一中採取了錯時就餐、固定套餐、間隔就餐、無聲進餐、教師陪餐的就餐原則。由班主任帶隊,排隊間隔1米,以班為單位到指定食堂,在門口消毒區用免洗手消液消毒後進入食堂。就餐時單人、單桌、同向,不交談。飯後戴口罩,自行帶餐盤放入指定位置,在食堂門口消毒區用免洗手消液消毒後,排隊離開。每個批次就餐間隔時間為15分鐘。

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場景四:教室上課

開學復課後,保定一中將分早、午兩次對全體學生進行體溫檢測。體溫正常的學生進入教室學習。同時,學生的體溫檢測表一天一小結,並上交學校醫務室存檔備查。記者注意到,當天對學生在上課時的突發情況應急處置做了特別著重地模擬演練。模擬上課期間一位學生身體不適,任課老師第一時間詢問了情況併為學生檢測體溫進行記錄,並通知班主任,將學生帶至教室旁的臨時隔離室,同時馬上聯繫校醫進行診斷處置。教室內被帶離學生的桌凳和所在空間都進行了酒精消毒處理。若校醫能診治的,則治療後進教室學習;若校醫不能診治,則聯繫定點醫院。處置完學生離開隔離室後,班主任、任課教師帶領其他密切接觸的學生到學校設置的相對獨立區域進行集中學習休息。

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當天生動形象的演練把復學後的每一個環節都做實了、“磨”細了。此次現場觀摩會後,我市各學校都將依據本校實際,制定出“一校一案”的復學預案並進行演練,充分做好開學前準備,做到校園“疫情”防控萬無一失,確保校園成為最安全的“堡壘”。

開學演練

讓家長們提前瞭解

學校復學時應對新冠肺炎疫情的防控措施

熟悉流程

家長們也要

為即將到來的復學

做好準備


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