疫情之前，網紅已經耳熟能詳，紅的發紫。
疫情之後，全民網紅時代已經來臨。
過了正月十五，除了各行各業開工成為重點之外，開學成了全民焦慮的事情，一個個永動機宅在家裡，搞的爹不親媽不愛，天天家裡像戰場。
放寒假的娃不容易，第一個禮拜爸媽疼，第二個禮拜老人疼，第三個禮拜開始沒人疼。
我家娃大呼，我要去學校！
奈何這個光景下，門都出不去，談何復學。
爸媽忙著要上班，家裡老人也累斷腸，教育部緊急通知，網課開學。
各路老師那個愁啊。
趕鴨子上架沒辦法。
正規軍都在醞釀當網紅了，娃們和家長們習慣性準備打賞，這個畫風不敢看。
培訓機構的老師更是壓力山大。
一個外號叫“校長”的同學，在群裡說，現在自己在滬上小有名氣的培訓學校成了吞金獸，一個月一套房。房租、教師工資都是成本，奈何課開不起來。
各個補習班的老師各先神通：
番茄田的老師閒在辦公室裡錄視頻，讓大家跟著做手工；
圍棋班直接辦了個萬人大賽，每週兩次參加比賽，在家長心裡使勁刷存在感；
學而思聯合教委，在正規軍正在錄電視節目的情況下，趕緊播了兩週自己的課，這波操作666啊！學而思群加起來，熱線電話打過來，一副有野心的小三妄圖轉正面孔；
今天三月二號，上海終於開學了，有線電視直播，各路名校名教師略帶羞澀的臉出現在1米多寬的大屏幕上，講著講了幾十年的課：《春夏秋冬》。
老師們臉上還帶點興奮，這次是被逼當網紅，還成了明星，想不到啊！上海空中學堂86頻道！老了老了，還有這一回。以後退休了，也有的牛吹了。我這輩子也像明星一樣上過電視了。
沒有上電視的老師們，各種鬱悶、沒譜、無處安放的焦慮。準備了好久的備課是用不上，只能課後討論，像個助教一樣盯盯孩子們的作業。聰明的老師也開了直播開始補充上課了。
沒有人成不了網紅，只是時候未到。
上午那位一月陪一套房的同學發來博物館直播鏈接：“西安碑林博物館”，使勁安利我們。
耐不住這個強力推薦，點開了這位小白主播，一位1周獨開四場，點擊量一個小時達到400萬的主播已經信心爆棚，飛上天了。
這位經常給領導講課，具有播音員一般的聲線的帥鍋，竟然在“網紅”的道路上找到了自己的超級存在感。用東北腔講文物、講段子、講歷史、講書法，可謂博物館屆的李佳琦。
碑林一哥。
聽下來覺得，我國的“網紅”素質提高就在今朝，還有一波大發展。
因為之前主流社會對網紅還是有偏見，經此一疫，心理障礙全無。
昨天的新聞，某汽車品牌經銷商老總，由於實體銷售受阻，銷售員拒絕在線賣車，他親自上場，每天在線上8個小時，在線賣車，居然頗有收穫。
當這些精英們，再沒有任何心理負擔之後，往往集體爆發出一波強有力的“文化網紅”。
隨著疫情擴散，有可能成為常態之後，大家爭先恐後的當“網紅”恐怕成為常態。
以後，大家見面不問你吃了麼，改成你播了麼。
我還沒播，我得找個方向，也播一播。
不當“網紅”，怎麼走進互聯網時代？
怎麼乘風破浪勇往無前！
擁抱這個時代，是你的宿命。
正如《盜夢工廠》中所寫：在互聯經濟下的連接革命中，價值不是通過提高製造業或服務業的生產率而創造的，而是通過連接買家與賣家、製造商與消費者、以及有共同興趣愛好的人們而創造的。
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