未來在線教育雲端論壇
日前，教育部辦公廳印發《關於深入做好中小學“停課不停學”工作的通知》。近一個多月以來，面對疫情防控的需求和“停課不停學”的號召，在線教育從“選答題”變成了每一所學校、每一位教師和學生的“必答題”。然而，如何保證在線學習與線下課堂教學質量實質等效，成為了擺在每一位教育從業者面前的亟待解決的問題。在線教育解決了教與學的時空問題，卻也激起了教師、學生和家長對教學質量的擔憂。
為此，北京師範大學未來教育高精尖創新中心聯合騰訊教育，於2020年3月14日（週六全天）和3月15日（週日上午）以網絡直播互動的形式舉辦“未來在線教育雲端論壇”。
● 論壇主題
此次論壇，我們齊聚各界代表，回應社會關切，以網絡直播形式，共同探討特殊時期，如何開展落實更有溫度、更有態度、更有價值、更具主動性，更貼近孩子需求的在線教育供給。
本次論壇以“非常時期 · 非常教學，做好當下 · 籌劃未來”為主題，旨在分析盤點當前全國在線教育發展的新態勢，研討如何基於互聯網開展更加高效、有價值的在線教育教學活動，凝練未來教育與未來學校的發展新思路，思考疫情之下的教育公共應急服務，構建學校教育與在線教育深度融合的新生態。
● 參會方式
2.點擊即可參會：
https://aic-fe.bnu.edu.cn/wlzxjyydlt/index.html
● 論壇安排
● 論壇互動
2.會中互動，觀點隨時聊。會議進行時可在“直播互動”區發送文字參與實時討論。
論壇看點
看點一
總結在線教育實踐經驗，指導當前教育工作
本次論壇邀請了20多位全國頂級的教育專家、知名校長和企業精英，梳理總結這一階段在線教育的經驗做法，從科研機構、區域、學校、企業等角度，對在線教育的理論、模式、方法、策略、工具等方面進行深入研討。非常時期的教學經驗難能可貴，我們需要以更專業的態度對待在線教育，面向中國教育現代化2035的目標，構建線上線下融合、多元主體參與的教育新生態。
看點二
展望未來發展——社會化的未來在線教育
戰“疫”期間，教育部門、學校、科研機構和企業共同為學生提供了大量、優質、免費的教育資源和服務，取得了積極成效。經此一役，我們已經基本達成共識：線上和線下教育各具優勢。雖然課堂教學仍是教育主陣地，但是在線教育正發揮著越來越重要的支撐作用。我們得以窺見未來在線教育的發展趨勢，學生和家長可以自主選擇來自教育部門、學校、科研機構、企業等的教育服務，組成個性化的學習課程與活動，以反映兒童的個性與興趣、家長的目標與價值觀。在線教育的發展無疑需要教育部門、學校、科研機構和企業的緊密合作。
看點三
在線教育的生態、原理、模式、實踐、工具等主題一應俱全
戰“疫”期間，教育部門、學校、科研機構和企業共同為學生提供了大量、優質、免費的教育資源和服務，取得了積極成效。經此一役，我們已經基本達成共識：線上和線下教育各具優勢。雖然課堂教學仍是教育主陣地，但是在線教育正發揮著越來越重要的支撐作用。我們得以窺見未來在線教育的發展趨勢，學生和家長可以自主選擇來自教育部門、學校、科研機構、企業等的教育服務，組成個性化的學習課程與活動，以反映兒童的個性與興趣、家長的目標與價值觀。在線教育的發展無疑需要教育部門、學校、科研機構和企業的緊密合作。
看點四
來自教育部門、大中小學、科研機構和企業的 跨界代表
線上線下融合、多元主體參與的教育新生態需要教育部門、學校、科研機構和企業的緊密合作，因此我們邀請了：
教育部門代表——北京市房山區教委，南京市教學研究室；
大學代表——北京航空航天大學，北京工商大學；
中小學代表——湖北省武昌實驗中學，廣東實驗中學；重慶市巴蜀小學，深圳市南方科技大學第二實驗學校；雲南省昆明市滇池度假區實驗學校，北京市鼎石學校；
科研代表——北京師範大學，北京大學，南京大學，西南大學；
企業代表——騰訊教育，洋蔥學院，學堂在線，聯想研究院，雲蝶科技等。
共享在線教育的經典案例與實踐應用。
看點五
雲端會議，形式創新
雲端會議以無限虛擬的共享空間解決阻礙參會的時間、空間、成本等問題，在保障會議穩定流暢的基礎上，實現高效溝通。免費參加“未來在線教育雲端論壇”，通過手機、電腦、平板、Web端均可一鍵到達會議現場，還可以在會議開始前與會議進行中留言參與互動。
論壇嘉賓
論壇日程
立足當下，籌劃未來，3月14日-15日,“未來在線教育雲端論壇”等你雲參會！
論壇嘉賓 | 非常時期， 20餘位教育專家齊聚未來在線教育雲端論壇研討當下，籌劃未來~
論壇邀請 | 未來在線教育雲端論壇誠邀您雲參會~
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排版：郝文慧
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