3月2日，安徽省網上教學第一天，全椒縣教體局扶貧辦工作人員為大殷村貧困家庭學生和東王村建檔立卡學生送去手機，並請電信局人員一道上門，現場辦理入網手續，孩子班主任同時到場，現場指導孩子如何利用手機參加網課學習。當天，全椒縣
4萬餘名學子全部實現了網上“開學”。提前摸底一個“不漏”
為確保貧困家庭和建檔立卡貧困戶家庭孩子能夠及時收看“線上課堂”的教學內容，縣教體局提前通知各校，對轄區內學生家庭網絡情況進行摸排，掌握第一手資料。對600多戶網絡不能正常使用的家庭，邀請移動、電信等專業人員進行維護保養，保障線上端口正常使用，並提供學習期間免費流量。
線上學習一個“不落”
為及時、準確知曉孩子線上學習情況，全縣各任課教師和孩子進行同步網上教學觀摩，在第一時間內通過電話、微信等形式，對孩子學習情況進行跟蹤瞭解，特別對各建檔立卡貧困戶家庭學生進行
“包保”輔導，格外關注他們的在線學習情況，對線上學習操作不熟練的孩子，則安排老師手把手指導。
全椒縣教體局為建檔立卡學生送手機並現場指導網課學習
課後輔導一個“不少”
少數同學對線上所學新課的重難點可能存在“學不深、弄不懂、悟不透”的情況，各科任教師鼓勵孩子在課後提出問題，並及時在班級微信群內進行答疑解惑，師生互動交流自然、頻繁。此外，為鞏固和延伸學習效果，各科任教師還在群內適時佈置書寫、閱讀、臨摹、計算、動手操作、體育鍛煉、心理調控等方面的實踐作業。力促孩子線上學習和線下學習一個樣。
全椒縣實驗小學學生在線學習
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