2020年春季學期開學之際，新冠疫情導致正常教學計劃被打亂。為響應教育部號召，落實“停課不停教、停課不停學”的目標，化學學院積極採用各種措施開展新學期教學工作。
化學學院▷▷▷
化學學院一直積極建設在線教學資源。迄今為止，已成功在學堂在線、中國大學MOOC等平臺上線4門MOOC課程（包括1門國家級精品在線課程），在建5門MOOC課程，所有化學二級學科都有自己的MOOC課程。）
同時，學院非常重視在線教學資源的推廣及應用，積極探索有效的線上線下混合教學模式。例如，物理化學團隊與英國曼徹斯特大學合作，不僅引進其MOOC資源，還與其主講教師合作開展遠程視頻教學，並順利在此基礎上課程建成了具有本校特色的物理化學MOOC課程。再如，化學教育團隊除了開展MOOC課程教學，還與中國教研網及創先泰克平臺等合作，開展高端備課、現場課或者總結活動的大型直播活動等。
值得一提的是，學院注重平時藉助各種形式加深和推廣學院教師對在線教學的理解，多次在邀請校內外在線教學經驗豐富的專家開展報告，積極利用教學觀摩課、青年教師教學基本功大賽等契機，鼓勵和指導廣大教師運用在線教學方式。
物理化學教學團隊與英國曼徹斯特大學開展遠程視頻教學
化學教育團隊“項目式教學研修工作坊”大型視頻會議
基於以上實踐經驗，當學校確定新學期遠程教學工作方案後，學院迅速反應，組織開課教師及時調整教學策略。學院教師積極配合、群策群力，既有網絡資源、在線教學等方面的經驗分享，也有助教功能、課件展示等細節的建議交流，同時大家積極參與學校各類教學培訓，以便儘早確定合適的教學形式。
根據課程性質和特點，當前除實驗課程暫時緩開，其他課程均確定了遠程教學具體形式。MOOC+翻轉課堂、PPT+雨課堂、PPT+音視頻等多種教學方式都得到了積極應用。尤其是多門課程計劃運用已有MOOC資源，在慕課平臺按照進度發佈課程內容，學生學習，做作業，在課堂時間則配合使用雨課堂、騰訊視頻等形式開展翻轉課堂，側重答疑、提問和討論，充分提高學生自主學習和思考的能力。
同時，學院還為積極為兄弟院校提供幫助和參考，例如，物理化學作為化學專業重要的專業基礎課，在很多高校都是分兩學期完成但開設學期有所不同。為適應不同高校的開課時間，我院物理化學MOOC課程在“學堂在線”是從第一章上線，而在中國大學MOOC則是從第六章開始上線。目前已有華中師範大學、常熟理工學院等院校確定使用課程資源，物理化學團隊的授課老師則積極與同行們分享教學過程和經驗，倡導老師改變“滿堂灌”的方式，讓學生自主學習、主動思考，老師則可以通過加強提問和考試來考查學生學習效果。
授課老師之一的高靚輝教授第一時間確定了2月24日8:00在中國大學慕課（愛課程）第四次開課，不僅設計了合理的授課進度，還將藉助MOOC討論區在線答疑，同時結合雨課堂開展翻轉課堂教學，為在線教學起到了很好示範和輻射作用。
在這個特殊時期，學院所有教師恪盡職守，積極探索有效的教學模式，力求保證教學質量、確保教學效果。
化學學院2020春季學期即將開放的MOOC課程：
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排版：黃園園
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