楊晶，清華大學數學科學系副教授、博士生導師，從教12年。2013年，入選北京市高校青年英才計劃，曾獲第12屆北京青年優秀科技論文獎。長期講授代數類的基礎數學課程，深受學生喜愛，教學評估優秀，曾獲全國高校數學微課程教學設計競賽一等獎，北京市青年教師教學基本功比賽一等獎。擔任數學系學生組長長達12年，2011年獲“林楓輔導員獎”，曾獲清華大學優秀黨建與思想政治工作者稱號。
楊晶與輔導員同學合影
楊晶多年來一直在基層教學、科研、學生管理三方面辛勤工作，個人全面發展，多才多藝，綜合素質突出。
在教學上，楊晶敢於嘗試，勇於創新。2015年，楊晶接下了MOOCAP線性代數先修課的教學任務。MOOCAP是MOOC（大規模開放在線課程）和CAP（中國大學先修課程）的組合，簡單的說，是使用在線課程的方式，為學有餘力的中學學生開設的大學先修課程，這在當時完全就是新鮮事物。由於無前人經驗可循，楊晶一方面親力親為，編寫適合中學教師使用的教材，製作在線課程的PPT和講義，並且仔細篩選和編排課程內容以適合中學生，另一方面和助教們一起討論課程的諸多細節——視頻校對、字幕錄入、習題、考試等等。隨著工作開展起來，楊晶又參與了線上答疑、線下教師工作坊、線下考試等諸多活動，和更多中學學生和中學教師一起探索這一創新教學方式。
在科研上，楊晶所研究的領域為純數學與信息科學的交叉方向。他要求課題組的研究生不僅在代數、數論、組合學等方面有堅實的數學基礎，還要在編碼學、密碼學等信息安全領域有深入的分析和研究。幾年下來，楊晶的學生們個個都是既能證明又能計算還能編程，“十八般武藝樣樣精通”的高手。
楊晶參與學生節舞蹈表演
在學生工作上，楊晶擔任數學系學生組長達12年，任雙肩挑輔導員16年。數學系近年來歷任輔導員50餘人，都在楊晶的帶領下，一起努力工作過。楊晶對每一位輔導員都非常關心，鼓勵他們以自己特有的方式來與學生相處開展學生工作。同時楊晶要求每一位輔導員都不能放鬆對學業上的要求，一定要“學業工作兩手抓，兩手都要硬”。他鼓勵輔導員抓緊時間學習、科研，用別人娛樂的時間來做輔導員日常瑣碎的工作。他鼓勵輔導員們利用寒暑假的時間，抓住機會到海外校外研修進修，並親自為輔導員推薦聯繫海外導師，甚至用個人經費資助輔導員參加學術會議。
在學生工作上，楊晶擔任數學系學生組長達12年，任雙肩挑輔導員16年。數學系近年來歷任輔導員50餘人，都在楊晶的帶領下，一起努力工作過。楊晶對每一位輔導員都非常關心，鼓勵他們以自己特有的方式來與學生相處開展學生工作。同時楊晶要求每一位輔導員都不能放鬆對學業上的要求，一定要“學業工作兩手抓，兩手都要硬”。他鼓勵輔導員抓緊時間學習、科研，用別人娛樂的時間來做輔導員日常瑣碎的工作。他鼓勵輔導員們利用寒暑假的時間，抓住機會到海外校外研修進修，並親自為輔導員推薦聯繫海外導師，甚至用個人經費資助輔導員參加學術會議。
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