網友一：
本科教育應當使學生比較系統地掌握本學科、專業必需的基礎理論、基本知識，掌握本專業必要的基本技能、方法和相關知識，具有從事本專業實際工作和研究工作的初步能力!
碩士研究生教育應當使學生掌握本學科堅實的基礎理論、系統的專業知識，掌握相應的技能、方法和相關知識，具有從事本專業實際工作和科學研究工作的能力。 博士研究生教育應當使學生掌握本學科堅實寬廣的基礎理論、系統深入的專業知識、相應的技能和方法，具有獨立從事本學科創造性科學研究工作和實際工作的能力!
網友二：
之前看到一個打兔子的說法很切合實際。把學問比成打兔子，本科就是去撿別人打到的死兔子；碩士就是導師幫你找到兔子，你去把兔子打回來；博士就是導師要求你去森林裡打一隻兔子，不過不會告訴你兔子在哪裡，你自己去找，去打。博士後其實做的事和導師差不多。
網友三：
本科是素質教育，是從未成年到成人的教育，是讓他們完成文明教育的過程。素質教育不在乎學什麼專業。例如，家長們對子女找配偶的要求是要找個大學生，而不是要求找學某種專業的。家長們未必能解釋為什麼，但他們知道受過高等教育的人基本上不動手打配偶。本科教育是培養做人的品格和修養的過程。
研究生教育不是素質教育，是專業教育。這就是研究生教育和本科生教育的最主要區別。
網友四：
我想就做事情的方法上來討論最高學歷分別對應是本科、碩士、博士的三類人的區別在哪裡。
本科：別人（老師或者是教科書）告訴你做一件事情的方法，你能夠依葫蘆畫瓢照著做。
碩士：別人告訴你一堆方法，你會從中找出最優或者相對較優的方法來解決一個問題，這個問題往往也會告訴你，不需要自己去探索。
博士：自己去發現一個問題，這個問題可能是比較老久的也可能是新穎的，但是需要你自己去創新出自己的一套方法來解決這個問題。
網友五：
碩士研究生與博士生的區別是專業水平差別，不是素質差別。兩類畢業生在為人的素質上沒有差別，其區別是研究技能。碩士生教育培養的是工作技能，而博士生教育培養的是學術技能。碩士生畢業後的工作主要是從事事務性的工作，做學術研究的很少。因此碩士生要注重學習普遍性的研究技能。完成上級交待下來的任何一項事務性工作，都需要進行調查瞭解基本情況，判斷問題的性質，設計解決問題的方案，找到實施的方案和路徑。這些解決問題的程序和學術研究的方法很相似，例如，文獻回顧、找到有意義的問題、提出假設、進行實證、做出結論。
網友六：
首先，題主要說的應該是學士、碩士、博士之間的區別!很多人被所謂“本碩博”誤導了!本科是高等教育的一個學習階段，而碩士跟博士是學位，本科畢業能拿到的學位是學士學位!所以本科跟碩士博士之間沒有比較的說法!
假如用一個圓來表示園內面積表示已知世界，園周邊界線介於已知與未知的模糊點，園外是未知。本科生在圓內，研究生圓的邊界的點，博士生就是想把圓周點往外移點。不知道如此比喻是否貼切。
閱讀更多 大學校園說 的文章
