上篇文章 ，主要給家長介紹了孩子玩網遊的三個真實案例，其實家長也明白孩子玩網遊害處很多。造成這種現場最為根本的原因還是家庭教育出了問題，一棵小樹歪了，扶正後還有可能長成參天大樹，但是如果不去管它，等長大後，就很難再扶正了。學校是教書育人的地方，家庭教育是學校很難改變的。
對於一個家庭而言，最為重要的是家長要主動擔責，換位思考，引導孩子不能沉迷手遊，樹立綠色上網觀念及正確的價值觀和學習觀。
一、家長首先要明白孩子為什麼會沉迷，找到“病因”很關鍵
孩子在生活和學習上有很大的壓力 ，渴望得到調節；
孩子的意志薄弱、自制力差，容易把自己捲進遊戲中；
媒體與網絡的誤導：在生活中找不到的成就感，在暴力遊戲中可以找到；孩子喜歡刺激的感覺，而這種感覺在暴力遊戲中可以滿足。
家庭教育出現問題，導致孩子想逃離生活，他們會毫不猶豫的選擇網絡遊戲。
二、玩遊戲可以，但要約定時間和規則，一旦違反，要承擔違約責任。
跟孩子“約法三章”的好處是什麼呢？它會讓孩子更有參與感，孩子在完成約定時會更有積極性，成功率也更高。與父母強加給自己的命令相比，孩子會覺得約定的方案是自己的主意，那麼對他自己參與制定的方案也就有更強的執行動力。
表述要明確。比如要清晰地指出孩子需要改進的行為，如一天玩手機不能超過1個小時，玩手機必須是在完成作業以後。目標要具體、明確，便於測量，這樣約定才具有束縛力。
懲罰要執行。如果約定了違規後的懲罰，家長不要不忍心，說到做到，才能讓整個約定有效。
創建良好的家庭環境，增加對孩子的陪伴。其實，孩子沉迷網遊，深層次的原因就是缺少家人的陪伴。
孩子沉迷於手遊,其主要原因還是在於家庭教育和家庭環境出了問題,他們想找另一種環境去逃避,所以才會選擇玩手遊。
不要因為家長工作忙，而缺少了對孩子的陪伴。長久之後，他們就不再需要你們的陪伴了，因為那個時候他們已經找到了替代家長陪伴自己的手遊了。
你身邊是否也有這樣的孩子呢？轉給他們看看吧。
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