為進一步加強大隊民警的政治理論學習和業務學習，將理論知識、法律法規與打擊防範相結合，阿右旗公安局刑偵大隊以“不忘初心、牢記使命”主題教育為主線，緊緊圍繞“大學習、大提升”活動，組織開展“微警校”學習，搭建以基層所、隊、室為最小訓練單元的“微警校”和“互學互助都貴楞”，圍繞實戰、實用、實效的原則設定黨建理論、實戰學習和訓練科目，通過警官講堂、每週一案、以案說法、案例解析和模擬推演等方式開展學習活動，取得了顯著成效。
推出“微課堂” 激發學習熱情
推行“微學院” 應對民警需求
為切實強化刑偵隊伍素質，進一步提升執行力和戰鬥力，刑偵大隊積極動員民警參與到內蒙古公安網絡學院的學習中來，一是通過網絡學院選修專題、業務專題和警械專題三個模快的學習，補齊個人短板，為自己“充電補鈣”；二是通過對優秀微課程的學習，培養自己製作“微課程”的興趣愛好，結合自身專長，製作高質量的“微課”，同時提高利用“微課程”教學授課的能力和水平，爭取人人為師、教學相長；三是通過學習講堂和考試中心，隨時測試學習內容掌握程度，及時查漏補缺，分層次、分重點、有針對性的改進。
推舉“微授課” 提高學習效率
學習內容複雜冗長、枯燥乏味是任何學習的通病，為了解決這一現象，刑偵大隊創新授課方式，確立人人為師的思路，每位民警的不同特長，制定不同內容的課程授課，採用“短、小、精、悍”的內容，以言簡意賅的用詞和輕鬆愉快的氛圍，開展黨員教育、專業培訓、心理健康教育等工作。不僅提升了學習效率，更為民警節省了時間，高品質的解決了工學矛盾。
推崇“微閱讀” 積累自身學識
推動 “微競賽” 檢測知識儲備
在學習中成長，自競爭中進步！當初一提知識競賽，民警們都會望而卻步。現如今，刑偵大隊的“微競賽”卻讓每位民警爭相參與。為了檢測大隊民警每一階段的知識儲備和學習成果，在每週五的集中學習會上，大隊長都會作為考官針對學過得知識點進行提問，對答對和打錯的民警都會有相應的獎勵和小小懲罰。從一開始的一片“紅燈”，到滿眼的“綠燈”，民警們在輕鬆愉快的氛圍中逐漸積累學識，提升素質。
在接下來的學習和工作中，阿右旗公安局刑偵大隊將進一步探索和創新，把握學習要點、緊貼實戰，以“為基層民警服務”為中心思想，逐步提升“微警校”的教育能力和水平。
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