你擁有過3.9/4.0的GPA嗎?
你可以達到105/120的託福嗎?
你能拿出V156/Q170/W4.0的GRE成績嗎?
最最厲害的是
你有能力去手握6份世界頂尖名校錄取通知書
隨便挑選?
這些看似超神般的成績
如今被浙江大學醫學院生物醫學專業
2014級本科生魏偉全部收入囊中
光看offer覺得還不夠震撼?
不妨再瞭解一下
這六所世界頂尖高校全部
給魏偉開出全獎博士offer
獎學金大約是
每年8萬美金而在生命科學領域,麻省理工學院
今年在中國僅招收2名全獎博士
哈佛大學生物與生物醫學博士
在中國大陸只招了2名
斯坦福大學生物學博士
在中國大陸也只招了1名!!!
面對這麼多優秀的選擇
魏偉犯了愁
到底選擇哪一份呢?
帶著那麼幾分戲劇性色彩
魏偉最後選擇了去斯坦福深造
他的理由是:“斯坦福天氣好一點吧。”
看,學霸選擇學校就是可以這麼任性和自信~
偶然機會結緣生物醫學,想成為懂醫學的生物學學生
對於魏偉來說,在浙大學習生物專業純屬機緣巧合。
在高三六月份那年,魏偉偶然間看到了浙大生物醫學班的招生視頻。“當時就覺得這個專業很酷,而且對生物一直比較感興趣。雖然當時對這個專業並不瞭解,但隱隱中覺得可能是以後想要從事的方向。”一眼被這個專業吸引的魏偉,抱著試一試的想法去努力報考了,很幸運,他考上了。更幸運的是,現在的他無比熱愛這個專業。
生物醫學專業是一門交叉學科,既需要細胞生物學、分子生物學等生物學的知識,也需要病理學、兒科學、生理解剖學等醫學的知識。
在魏偉看來,生物醫學學科優勢明顯,“理論上來說,我們會懂一些生物專業的學生不懂的醫學知識,可能對未來職業發展有一些幫助。”
“雖然近幾年中國生物學研究的發展非常迅猛。但是客觀來說與美國的生物學研究水平還是有很大的差距。所以我想去美國接受一些更為系統的訓練,在國外攻讀博士學位之後,再做一段時間的博士後。我個人比較傾向於進入學術界,回國發展。”
刷績點不如多讀書,多讀書不如多實踐
學霸到底是如何煉成?平時學習中到底有著哪些獨門秘籍? 當被問到這些問題時,魏偉顯示出了一種浙大人獨有的低調。他覺得自己很普通,“也並沒有什麼的訣竅,有不懂的就多看幾遍、多問幾遍。”
遇到困難,他會選擇和老師同學多交流溝通。相比較一心想要努力刷高 GPA然後選擇刷水課的人,他選擇了多讀讀文獻、多上些能學到乾貨的課程、多在實驗室裡待待。“將來和教授們聊天的時候肚子裡有點東西,可以讓自己看起來不太像個傻子。”
“這兩段經歷使得我得到了兩位教授的肯定,在我申請的時候給我了非常強的支持,寫了很好的推薦信。在我看來, 這是我能拿到offer一個最重要的原因。”
魏偉鼓勵學弟學妹儘早出國接受科研訓練。但是,他不建議太早,“缺乏基本的實驗技能到國外實驗室現學的話,很可能被嫌棄 。最好在國內實驗室積累了一定經驗後再出去打怪升級。”他說,大二暑假是個合適的時機,要是有出國的志向,希望學弟學妹們提前規劃起來,並且多和學長學姐、老師等有經驗的人交流。
“生物醫學專題一直提倡‘全人培養、全球浸染’,浙大生物醫學專業學生大學期間基本都有兩次以上出國交流經歷。而我們專業
每年都有一個學生拿到名校offer‘大滿貫’,這已經成為了生物醫學的常態。”浙江大學醫學院副院長歐陽宏偉說。緣分課堂一線牽,想做純粹的教育家和科學家
魏偉能在斯坦福開發解決線粒體生物學的新技術,得益於“課堂一線牽”的奇妙緣分。這門課給予了他寶貴的“財富”和“夢想”。
在大二的時候,浙大醫學院就從美國請來了四位老師來上細胞生物學,其中就包括了魏偉現在的導師。“我對他們當時授課的內容印象非常深刻,他們的教學思維是一種啟發式教學,並不會很注重一些知識的灌輸,更注重對科學家思維的培養。”魏偉說。
據介紹,在外教課上,老師們會讓同學們分小組討論探究用什麼實驗來證明一個假說,再讓同學們上講臺介紹實驗設計方案。同時,老師會給同學們深刻的點評,告訴他們有哪些想法非常新穎,有哪些方法不太成熟。“這真的激發了我的思維。”魏偉肯定道。
通過這門課程,現在的魏偉也有了明確的理想:“我也想成為像導師一樣的老師,能做漂亮的科研,也可以去啟發學生的思維,去教育下一代的科學家。”他覺得教授是一個很酷的職業,以後的他也會繼續在學術的道路上走下去,做一個純粹的教育家和科學家。
閱讀更多 浙江大學 的文章