提到教師資格證，大家的第一印象是考取教師編必備證書，報考門檻低，很好拿證！
確實，現行的教師資格證報考條件為：大專及以上學歷即可報考，無專業、年齡限制，非全日制學歷自考、夜校、網絡教育等畢業生也可以報考。據悉，因極低的報考條件，每年教師資格證考試人次接近500萬（一年兩次考試），“高含金量”的教師資格證對大學生來說幾乎人手一本了！
持有教師資格證人員“良莠不齊”，那麼進入教師隊伍的人就可能魚龍混雜了，這對中小學教育來說並非一件好事！
1月份國家發佈文件，提出：要不斷提高教師的地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業。而這份文件還有另一個重點，那就是完善中小學教師准入和招聘制度，分析可知教師資格考試或將增加3條“門檻”：
《意見》第16條中提到：“完善教師資格考試政策，逐步將修習教師教育課程、參加教育教學實踐作為認定教育教學能力、取得教師資格的必備條件。結合實際，逐步將幼兒園教師學歷提升至專科，小學教師學歷提升至師範專業專科和非師範專業本科，初中教師學歷提升至本科，有條件的地方將普通高中教師學歷提升至研究生。”
1.教師資格考試環節或將增加
《意見》中所說的“教師教育課程”有可能作為新增的考試科目。也就是說教師資格證筆試未來很可能會增加一個科目。
2.認定環節或將增加條件-教育教學實踐
如果要將“參與教育教學實踐”作為認定教育教學能力、取得教師資格的必備條件，那很可能以後就需要考生去學校參加教學實習，獲得所在學校認可並加蓋實習證明後，考生才可以去認定教師資格證。
這樣一來，大部分的非師範生基本上就沒有資格考教師資格證了，除非先去學校實習一段時間，有一定的教學經驗。
3.教師資格學歷報考門檻或將提高
《意見》第16條提到：“結合實際，逐步將幼兒園教師學歷提升至專科，小學教師學歷提升至師範專業專科和非師範專業本科，初中教師學歷提升至本科，有條件的地方將普通高中教師學歷提升至研究生。”
後期想當中小學教師，必須得是全日制本科學歷，最好還是專業相關才行，廣大的非全日制學歷考生基本上斷絕了考教師資格證的“路”。
可以預見，教師資格證報考門檻提高是一種必然，考證要趁早，教師資格證考下來即全國通用且長期有效！若教師資格證考試增加以上3個條件，你還能考下教師資格證嗎？
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