來跟丹姐做真題
陪伴高三已十年,精研真題有經驗,探尋規律找技巧,助力學子贏高考。
【導語】
今天是2020年4月29日,距離高考還有69天。我們繼續做真題,迎高考,贏高考。一起來精研2018高考語文新課標一卷的文學類文本,一起穿越時空,與趙一曼女士進行一場精神對話。
【講析】
文本梳理
人物:趙一曼女士
情節:趙一曼在住院治療期間,爭取董警衛和韓護士,在他們的協助下出逃,在路上被捕,之後被殺害。
環境:1936年,東北,抗日戰爭
主旨:革命英烈,永垂不朽
技巧總結
讀懂作品:人物、情節、環境、主旨
審清題目:確定題型,理好思路
重要題型的答題策略
1.如何分析:
分:分角度、分方面
析:舉事例、析含義
2.敘述方式
作品敘事時採取的方法手段,包括人稱選擇、
敘述順序安排、敘述手法的運用等。如歷史
與現實交織、想象與現實交織等。
3.作用、好處分析(小說)
多角度切入,依據事理,根植文本
人物、情節、環境、主旨、手法、審美意蘊
【結語】
小小的一曼公園就在我們的校園旁。隨著時間流逝,對烈士的崇敬也許不再流露在言辭表情中。但每每走過一曼公園,看著在藍天下、綠樹中屹立的趙一曼女士像還是會肅然幾分。
車水馬龍中的一角公園,總有老人在曬太陽,過路人在小憩,雖不是專程來憑弔烈士的,但人們在烈士紀念碑前安然而坐,也許就是女士當年的願望。有這份歲月靜好,她當年在路對面關押時所承受的應該有了告慰。
如花美麗,如花堅強
【提示】
如果以前的視頻無法觀看,同學們可以下載荔枝微課app,進入“雲端語文課的直播間”就能找到我們“做真題贏高考”的專欄。