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首先，祝大家新春愉快，闔家幸福安康。在未來的一段時間還是少出門。
本週，英國《金融時報》發佈了2020年全球MBA一百強排名，中國地區（含港澳臺）商學院共有9個商學院的MBA項目上榜。我們向這些商學院表示祝賀。下圖為這次上榜的中國院校近三年的名次。
2020FT全球MBA排名中國上榜院校近三年排名
面對這個排名，也引發了不少同學的疑問：
學校排名是真實水平麼？
為什麼清華北大沒有排名？
我該怎麼選擇學校？
就業薪資真的那麼高麼？
會加大申請難度麼？
.....
雖然也有很多公眾號對這個排名的數據進行了羅列，但幾乎沒有機構對以上的這些問題進行過解答，因此我們會以商學院的從業者的角度來進行深入的分析，讓申請人能更好地去理解這個排名對於擇校和申請的意義。
排名的指標分析
我們的總結如下：
1. FT排名僅針對上榜院校全日制MBA項目
2. 影響排名的關鍵因素為就業服務
首先，根據FT的要求，商學院要滿足以下條件才能申請這個排名：
1.學校獲得了AACSB或EQUIS認證
2.參與排名的全日制MBA課程至少運營了4年
3.排名公佈前至少有一個班畢業了3年以上
因此，我們可以瞭解到，這個排名的結果和上榜的學校在職制MBA是沒有直接關係的，不能代表這個商學院在職MBA項目的水平，也不能代表商學院其它項目水平（FT還有EMBA、金融碩士、管理碩士等項目的排名）。
這裡我們不拓展細說AACSB和EQUIS的不同，但可以告訴大家的是，AACSB主要只看學校的學術水平，主要是教授研究和發論文的數量，納入範圍包括了這個學院所有全職及兼職教授；EQUIS對學校的考量會更全面點，除學術研究外，還包括了學生就業、商學院對當地經濟的貢獻等社會責任感。而我們知道，由於國內的在職制MBA大多是中文上課，FT全日制MBA項目主要是英文的，因此全日制和在職的老師很多是不同的，在職項目也幾乎不享受學院的職業發展服務。
我們再看一下排名的打分規則，括號內是每項評估的百分比權重：
Weighted Salary（20）
畢業生畢業三年後的平均薪資，通過美元購買力平價，根據各行業之間的差異進行了調整。
Salary Increase（20）
就讀MBA之前和之後的平均差異。一般是根據絕對加薪值計算，計算MBA就讀前工資的百分比。
Value for Money（3）
用現在的薪資、課程耗時、學費和其他費用（包括就讀MBA期間減少的收入來源）綜合計算。
Career Progress（3）
|根據就讀MBA前後所在公司規模、資歷計算。
Aims Achieved（3）
就讀MBA有多大程度實現了當初目標。
Careers Service（3）
校友評定學校職業服務各方面的水平。
Employed at Three Month（2）
畢業三個月內找到工作的百分比。
International Mobility（6）
校友身份變化，以及就讀MBA前、畢業時、畢業三年工作後的所在的國家。
Alumni Recommend（3）
根據校友的推薦來計算，統計他們將從哪三所學校的中招收MBA畢業生，來對學校排名。
Female Faculty（2）
女性教師的比例。
Female Students（2）
女性學員的比例。
Women on Board（1）
學校顧問委員會中女性成員的百分比。
International Faculty（4）
根據教師的國籍多樣性、國籍與就業國不同的百分比來計算，表中公佈的數字。
International Students（4）
根據當前MBA學生的國籍多樣性、國籍與學習地國家不同的百分比計算，即表裡公佈的數字。
International Board（2）
董事會成員中，其公民身份與學校所在國不同的人員百分比比例。
International Course Experience（3）
根據最近畢業班是否在學校所在國以外的國家完成了交流、研究項目、考察和公司實習。
Language（1）
畢業前是否要求修習第二種外語。
Faculty with Doctorates（5）
擁有博士學位的教師。
FT Research Rank（10）
FT研究排名，根據前三年任全職的教職員工在50份選定的學術期刊中發表的文章數量。
Corporate social responsibility rank（3）
企業社會責任、道德社會和環境問題的課程所佔時間比例。
我們完全可以看到，整個排名評估的權重，有60%是與就業相關的。也就是說如果學校希望在排名中獲得好的名次，就一定要保證學生的就業。這其中非常重要的因素就是薪資。薪資的統計是FT委託第三方，打電話給學校提供的畢業三年的學生，達到一定的反饋比例就可算統計有效。中國大陸幾個院校的審計時間是：
中歐：2019年
交大安泰：2019年
復旦：2019年
人大：2016年
上財：未知
根據榜單，大陸上榜商學院的年薪加權統計分別是：
中歐：185103美金
復旦：131041美金
交大安泰：130736美金
人大：120614美金
上財：119531美金
如果按照2020年1月31日人民幣與美金的匯率，即1美金約6.93人民幣，最低的上財，也達到了約82.8萬人民幣的薪資，而無論是實際情況還是各校的就業報告，相差非常大。這其中的原因，就是排名中的薪資是按照人民幣購買力（PPP）折算的，就是同樣1美金在國外買到的東西，按照全中國各地購買力平均算，要用多少人民幣可以買到。而這個PPP的匯率，長期是在1:4.X。如果按照這個比例，以這次統計的上財全日制MBA畢業三年的校友為例，反饋的平均稅前薪資應該是人民幣46萬以上，我們覺得和薪酬統計是能夠匹配上的。
以上排名相關內容和數據的來源：FT官網。
排名的影響
我們的總結如下：
1. 中國好學校圍繞指標做排名會獲得好名次
2. 就業指標會影響上榜院校的招生策略
根據上面提到的參與排名的資格，中國大陸獲得AACSB和EQUIS任何單一認證的學校，全日制項目基本上都達到了年限，只要願意都可以參加排名。事實上，從中歐第一個參加排名並一路突破更高名次後，中國一線院校參與排名的意願就一直很強烈，除中歐每年參加外，體制內的清北復交都參加過，而且上海地區的院校更積極。我們從前年上財拿到AACSB認證、全日制項目逐步轉向英文授課，就已經預估上財一定會在未來3年左右參與排名。我們接下來預估，作為上海四校之一的同濟，原本是可以用中印美全日制項目參與排名，但由於學院管理層的變化和戰略調整取消了中印美項目，而隨著對手上財策略影響，同濟近幾年全日制項目沒有進行漲價，相信同濟會在不久的將來參與排名。
除了拿到國際認證，學校參與排名如果想取得好的名次，就要逼著自己加強職業發展能力，而領導重視且能做好的院校不多，這也是隻有少數中國院校參與或取得好名次的原因。以中歐為例，職業發展辦公室至少有4-5名全職老師，依託學院各項目及校友的支持，為180名全日制學生提供各類職業發展服務。在這方面中歐全日制MBA無疑是中國做得最好的，沒有之一，所以中歐的排名很高。而我們放眼其它商學院，給MBA就業所提供的資源和服務相對少很多。
如果學校做到以上兩點。就極大可能獲得很好的排名，因為除職業發展外，其它評估項都與認證的評估有點重疊，因此只要學校獲得認證，在排名中就有一定的保障。而且我們知道，中國的教育基本上還是以應試為思維導向，包括高等教育。一旦知道標準，以中國領導和老師的思維，圍繞題目去可以做好排名，是不難的事情，只要學校領導重視，有策略並有能力去實施管理。因此我們可以看到幾個不錯的院校都在參加。
那麼為什麼清北不參加？是領導不願意麼？我個人認為不是，因為清北都積極參加認證，也曾參與過FT排名。我認為近幾年不參加排名的原因可能有以下兩個：
但所謂成也蕭何，敗也蕭何。商學院如果太重視排名，就會被排名指標所綁架，甚至影響招生。為了更好的排名，在招生的時候，一些學校一定會對申請人未來短期職業發展的規劃、能幫助學校快速提升的數據（例如薪資漲幅）、目標可實行性進行謹慎的評估。因此，有潛力但實現職業目標有一定壓力的申請人，特別是對於在短期內難以大幅提升的同學，在申請階段就會受到非常大的影響。招生辦公室會更偏重職業發展的可行性來進行評估，甚至對招收男女生比例，授課老師的性別比例，都會想著對排名的影響，從一定程度上，會偏離教育本身的意義。但無論怎樣，圍繞標準去運營項目，對項目本身的推動還是有積極的影響，特別是對學生利益相關的職業發展服務，總好過什麼都不做。
交大安泰的前院長周林在擔任AACSB認證機構的主要負責人時曾說過，中國院校參與認證很多，但很難在認證體系裡面有話語權，去影響認證體系。我們也非常期望中國的商學院能真正去理解認證和排名的作用，深刻去理解評估體系背後深層次的含義，去指導MBA項目發展，而不是僅僅把認證和排名作為宣傳和招生的口號。我認為，什麼時候校友推薦的指數、研究和社會責任感的單項排名上去了，才是項目真正具有競爭力的表現。
相信大家現在對排名及影響已經有了一定客觀的瞭解。如果您希望申請這些學校的全日制MBA項目，想知道自己的背景符合程度，可以向我們進行諮詢。此外，2021的MBA提前面試輔導正式開始接受諮詢和報名，報全日制MBA項目學員會根據需要，由前中歐職業發展辦老師進行一次1對1職業測評與建議。