一年一度的小升初又要開始了，不少家長及學生都在為選擇一所理想的初中忙碌著、糾結著。
這幾天，一些朋友或朋友的朋友找到我諮詢關於擇校的事情。我明確表達了個人的觀點：目前，就周邊的教育生態來看，學校所謂的好壞與學生個體的發展沒有直接的關係。一所學校，只要有較好的校風，就不會影響個體的發展。孩子能否長遠的發展取決於家庭教育環境。所以，家長與其花費大量的精力和財力去選擇學校，倒不如靜下心來反思、調整家庭教育環境。
教育因人、因地、因時而異。排開家庭教育，孩子在什麼樣的學校能否更好的發展，取決於所選擇的學校的教育環境與孩子的個性、學習基礎能否有機的結合。如，個性調皮的孩子選擇管理嚴格的學校較為合適，個性內向膽小的選擇學校管理人文的更為合適。就學習基礎而言，最好選擇孩子班裡排名能在中間或中間以前的較為合適。
孩子的成長是多方面的，學習成績的差異只是學校生活較為凸顯的一個方面，離開學校，孩子的綜合能力才是影響孩子長久發展的重要因素。中學是孩子綜合能力發展的第二關鍵時期，所以，給孩子選擇什麼樣的學校時，要結合孩子的實際情況，選擇有利於孩子發展的學校，而不是一味的選擇所謂的名校。
不撞南牆不回頭，撞了南牆人就能回頭嗎？這些年，在與家長接觸的過程中發現，撞到南牆就回頭的人少之又少，一條道走到黑的更為多見。
去年，一位朋友與我聊起其朋友花了11萬是孩子進入了鄭州的一所名校的重點班。家長興奮不已，然而，兩個月後家長愁眉不展。一天，孩子坐在沙發上發呆足足一天，不去上學。
問其原因得知，孩子基礎不太好，在那跟不上，壓力過大。 我的朋友問我怎麼辦， 我沒有任何好的建議。在朋友的一再追問下，我表達個人觀點：最好的方式給孩子轉學。 同時我提醒我的朋友，因為11萬已經將該家長牢牢套住，任何建議她都不會接受的。說來可笑，我的朋友不相信，好心勸那位家長。家長回了一句話：11萬都花了，又沒有人退錢，堅持也要堅持到初三畢業。
兩年前，同樣小升初，一朋友和我聊起孩子的情況。得知孩子基礎不是太好，但是家長有門路可以給孩子選擇重點學校重點班。基於孩子的情況，我說，這種選擇是不合適的，孩子的基礎與學校的文化不能很好的結合，不但成績不能提高，可能還會影響孩子的健康。一年過去了，再次見到這位朋友， 他很少再談孩子的學習，只圖孩子能夠健康的畢業。
這些年，我接觸了不少所謂名校的'問題學生'，究其原因，孩子基礎不好，在班級排名靠後，缺乏自信心，外加家長給過多的壓力。孩子出現厭學、痴迷遊戲等。
我們可以回憶一下週邊的孩子，有幾個是因為選擇名校而發生重大改變的呢？學習好的還是學習好的，學習差的還是差。而且好與差的差距越來越大，導致這個差距大的真正原因不是學校的差異，而是個人習慣的差異。不同的學習習慣使得他們相差越來越遠。
對於小學的認知，不少人（尤其是高學歷的人）的觀點，'養成好的習慣就行了'。這句話本身沒有錯誤，只是被我們誤讀了。這句話在強調習慣的重要性，並沒有否定成績。一般而言，好的習慣必然有好的成績，不好的成績往往是源於不好的習慣。孩子在小學畢業時如果沒有好的學習成績，就已經反映出沒有養成良好的學習習慣。家長應當警醒反思家庭教育。
改變自己是最難的，改變外圍是容易的。一般情況下，人總是選擇容易的。所以，我們看到的現象是，家長動用一切資源，為孩子擇校擇班。看似艱難，實則是選擇了容易改變的。
影響孩子深遠的是家庭而不是學校，這是被公認的觀點。所以，家長如果再想費盡周折為孩子擇校時，請先反思自己的 教育方式。在沒有改家庭教育生態前提下的盲目攀高的擇校是捨本逐末，結果往往是人財兩空。家長的悔恨也無法彌補孩子成長的關鍵時期。
在中學18年了，自我評價是用心做教育。做了17年班主任，除了進行常規的教育教學管理外，一直努力給學生養成良好的學習習慣，改變學生對學習的認知，提高學生的學習積極性。（這些習慣和認知應該是在小學階段完成）每屆（三年）能轉化的學生都屈指可數。而且，有一個共同點----家庭教育生態發生了改變。
孩子成長是多方面的，其中對其影響最核心的是自信心。所以在選擇孩子在什麼環境成長的時候，必須考慮這個環境能否給孩子帶來信心，帶來成就感。能給孩子帶來信心和成就感的環境對孩子是有利的，相反，對孩子是百害無一利。撇開了孩子的實際情況，一味地攀高擇名校是可怕的，滿足了家長及孩子一時的虛榮之後，流下的是無盡的悔恨。
如果您有名校情結，請考慮如下情境，孩子的成績是否足夠的優秀，且這種優秀是建立在孩子的良好習慣之上的。如果具備這個條件，就選擇名校吧，如果不是，還是選擇遠離高壓力的名校吧。 如果孩子成績不理想，但是你確信孩子智商確實偏高，且孩子有較強的自信心和抗壓能力，外加您有強烈的名校情結，那就無奈地選擇名校吧。除此之外的，還是結合孩子實際情況給孩子選擇一所適合孩子的學校吧。
美國一項教育研究顯示，隨著家庭收入的增多，家長學歷的提高，家庭教育的作用越來越強，學校的教育作用越來越弱。所以，選擇學校不如改變家庭教育環境。
教育最大的投資是精力，而不是金錢。孩子需要陪伴，需要理性的關愛。我們不如把託關係找門路的精力來陪陪孩子。
心在哪財富在哪，當我們用心關注孩子細節發展的時候，孩子就會朝著好的方向發展，上名校也是水到渠成。如果忽略關注孩子細節發展，只是一味的追求上名校這樣一個結果，就會南轅北轍，浪費了錢不說，毀了孩子的一生。
擇校有風險，選擇需謹慎。