GMAT乾貨:如何運用邏輯思維做閱讀?

相信很多同學在接觸GMAT考試之後都會發現,GMAT閱讀和我們之前所遇到的閱讀理解題有所不同,以前適用的解題方法不太管用了。面對閱讀量大,題目難的RC,很多同學都找不到非常好的辦法來解題,不用擔心,今天廣東雷哥GMAT教大家從邏輯思維的方式來做閱讀,也許會為大家打開一種不同的思路。

GMAT文章一般都是學術性論文,有著清晰的條理性和邏輯性,那麼只要我們摸清楚了作者的行文思路,就牢牢握住了文章的脈門,再來做題就比較輕鬆了。

1. 瞭解作者的情感

1)主要觀點是什麼:

文章作者表達了什麼,他想討論的核心點是什麼;

當文章中有一個觀點的時候明白作者同意哪個觀點;

者可能有一個截然不同的想法;

2) 作者的態度是什麼:

表達作者態度的一些詞彙:

消極詞彙:Unfortunately, Problematic, failure, complicating, shortcomings, unresolved 對照詞語:However, Although, Despite, etc.

強調詞彙:Important, significant, best;

延續詞彙:Moreover, because, therefore, thus;

積極詞彙:Practical, fortunately, thoughtful, clever, effective, successful.

3)作者的目的是什麼:

作者為什麼寫這篇文章,他的目的是什麼, Defend, agree, compare, and explain。作者有沒有主觀情感在文章裡,有的話方向是什麼。

4)讀好第一段和每一段的第一句話(表述評價/判斷/概括/評價):

讀了第一段,應該知道作者說了什麼,是提出一種現象並解釋,還是提出一個觀點並舉例說明,說明還是提出流行觀點然後質疑,並提出新觀點。如果是反駁,反駁的是理論還是支持此理論的事例或實驗? 作者對所提出的這些觀點抱什麼態度。

5) 這段話提出的細節有什麼作用;

6) 這段話和整個段落的聯繫是什麼;

7) 作者的論證手法是什麼:

作者運用了什麼方法來論證自己的觀點,舉了哪些例子?

作者為什麼舉這個例子?

你可以從這個例子反推作者的思路。

8)重視文章最後一段

一般來說文章最後一段是作者的總結,同時很多重要信息,包括作者的態度轉變和新理論,都有可能在這段出現。這個時候要注意找出關鍵詞,這樣有利於你迴文定位,找關鍵信息。

2. 梳理文章框架

GMAT閱讀的文章一般都是由各個領域的學術性文章壓縮而來,一般來說文章的結構還是很清晰的。所以廣東雷哥GMAT建議大家在讀gmat文章的時候,帶著這張思維導圖去閱讀。把握出文章邏輯的核心主幹。然後就是一些細節補充內容,作者怎麼證明觀點的。用的什麼方法,列舉了哪些例子,這些你心裡都要有個數,如果記不住那就畫個簡圖幫助理解記憶。

舉例:

1)從句通過已知的一半,猜出另一半

比如讓步的作用來講,讓步之後必有轉折,這樣就可以快速讀讓步的內容,以轉折後的內容為主,因為這才是我們需要關注的作者的態度所在。同理其他從句類型,都可以通過分句之間的邏輯關係來排除。當你看到這些詞in addition,moreover,further,also的時候,後面的內容就要著重關注一下了。

2)冒號之後的內容可以跳過

一般來說,冒號之後的內容是對前面的補充說明和解釋,如果你懂了前面的內容,那麼後面的內容就可以跳過了,不需要再看了。

3)舉例和原因解釋同樣可以省略

以上就是廣東雷哥GMAT給大家介紹的GMAT閱讀的解讀思路,既然GMAT考察的是邏輯思維,那我們從邏輯的角度來做題,說不定也會有奇效噢。