隨著社會水平的不斷上升，我們發現越來越多的社會底層家庭的孩子正逐漸放棄高考，而他們選擇的道路往往是輟學打工，或者選擇一所技校，學門手藝好找工作。
而對於少部分的高層家庭來說，由於不受經濟條件的約束，高考對於他們來說或有或無，自然也看不上國內的本科教育，他們往往會選擇就讀一年數十萬學費的貴族學校，在這裡他們不受高考束縛，“讀書改變命運”或許在他們眼裡只是一句調侃罷了！
不得不承受，家庭條件決定著學生們的眼界和發展，當我們大多數父母還為孩子的“擇校難”而困擾時，這世界上有5%的高層家庭正在猶豫是送孩子去哪個國家學習，而這樣的差異在未來很大程度上決定著孩子的成就和性格。
曾經我親耳聽一位家長對著自己的兩個孩子說：“讀這麼多書幹嘛？你還不是得回來繼承田裡的莊稼，讀個初中能認字就行了。”這樣的話語可能我們聽得不多，但在很多農村這樣的話語非常普遍，大多數父母都會這樣勸告孩子學門手藝，早點來接父輩的班。
據調查，越是貧窮的家庭，越是底層的家長，他們對教育的認可度越低，他們堅信“讀書無用”並用這樣的認知來影響著下一代人。而那5%的高層家長是怎麼做的呢？他們從未否認過教育的重要性，但卻也不重視“高考”的重要性，他們只在乎什麼樣的教育才是真正適合自己的孩子！
底層家長正放棄教育，高層家長卻無視高考！
如今這時代，處處上演著“拼爹”，教育也是如此，在教育面前機會不平等的現象仍很嚴重，例如擇校，例如學區房，例如優質的教育環境等等，這一切外在條件都實實在在的影響著每個孩子的學習成績和未來發展！
有人說高考公平，的確對於底層和中層家庭來說，高考的確是決定勝負的關鍵，也是人生路上的重要抉擇，但對於那5%的人來說，可有可無並不重要。但慶幸的是這世界上還有95%的人將進行相同的競爭，這也是高考唯一公平之處！
上層階級的父母用權力資本和經濟資本為子女提供了最優質且稀缺的教育資源，這些出身、背景相似的孩子從幼兒園開始就只和同樣社會地位的孩子社交，形成上層精英封閉的人際網絡。
而對於95%的中低層家庭來說，努力的目標也正是向他們一點一滴靠攏！