“留守兒童”真是可憐的。
一、“留守兒童”呆在老人身邊，外出的父母很不放心。又有什麼辦法呢？目前又沒有條件帶到身邊，唯一的辦法就是留守。存在的問題很多啊！
1.“留守兒童”的人身安全得不到切實的保障。
2.“留守兒童”的學習成績令父母擔憂。
3.“留守兒童”很容易沾染不良習氣。
4.“留守兒童”與爺爺奶奶、外公外婆的情感交流、溝通存在障礙。
5.“留守兒童”的生活質量下降。
6.“留守兒童”很容易失學、厭學。
1.父母無論多忙，必須與孩子保持聯繫。出門前跟孩子約定一個定時的通話聯繫時間段。及時通過電話瞭解孩子在家在校的情況。告訴孩子，外面的世界不掌握更多的知識是多麼的困難。
2.父母不能因為孩子獨自留守家鄉而過於溺愛。在很多留守兒童中，最常見的問題就是有的孩子是自己管理一個月甚至一年的生活費，在無形中孩子花錢大手大腳，有的孩子甚至不問理由，就能從父母那裡拿到很多錢。因此學會了抽菸、泡網吧。父母在孩子沒有建立良好的理財理念之前，應該讓在家的親屬嚴格控制孩子的生活費。
3.父母不應該聽孩子的一面之詞，就讓孩子自己拿主意。有一些留守兒童很容易撒謊。他們會經常跟父母講一些客觀理由，而不從自己身上找原因。經常把自己的失誤怪罪到其他人的身上。因此，在留守兒童教育的過程中，父母不能因為心痛孩子而向孩子妥協。父母不能只聽孩子的一面之詞，而妄下結論。要從在家的親屬那邊和老師那邊，仔細瞭解清楚孩子的動態，掌握孩子是否撒謊，這是十分必要的。
4.父母無論多忙，都要保持與老師的聯繫。很多留守兒童在學校遇到問題時，老師最糟心的就是無法聯繫到父母。而與家中的爺爺奶奶聯繫時，他們總是說：“老師，我們老了，什麼也不懂，你們隨便管教孩子吧。”老師只是教育中的一環，如果離開了家長和孩子的參與，那麼教育孩子是做不好的。父母的參與才是對老師做好工作最大的幫助。記住，父母的電話一定要留給班主任老師。
5.父母要加強對孩子思想的控制。“窮人的孩子早當家！”這句話是非常有道理的。父母外出務工，口袋裡有了錢，經常會用錢、手機、遊戲機等表達對自己孩子的關愛。這就使一些孩子，因為體會不到金錢的來之不易，同時因為電子設備的衝擊而無法安心學習。因此在思想教育上，父母應該讓孩子吃得了苦，懂得家庭的困難，應該發奮學習，一起為家庭美好的生活而奮鬥。