錢江晚報·小時新聞記者 金丹丹 通訊員 西教
《朝花夕拾》、《一匹出色的馬》、《平凡的世界》、《小馬過河》、《北冥之魚》、《大自然的語言》、《彩色的夢》……
看到這些名字，你會不會一陣激動？這些，是我們學過的語文課文啊！
這周，最小的小學生也回到了久違的校園。空蕩了幾個月的校園裡，小主人們終於齊齊整整了。杭州市保俶塔申花實驗學校的同學們，收到了一份非常特別的禮物——校長金戈用一到九年級的55篇語文課文的標題，串聯成了一篇獨一無二的寄語！
孩子們聽到這份寄語時，真是又驚又喜，那是一種既熟悉又陌生的奇妙感覺，充滿著新鮮和驚喜，思考與期待。
每學期的開學，金校長都會給同學們寫下祝願，已堅持了7年，大多是詩歌，比如《開花的石頭》、《申花，有一群長長長的陽光》等。
保俶塔申花實驗學校是九年一貫制學校，是個“大家族”，最大的學生是初三的大孩子了，而最小的是一年級的“小豆丁”。
“大哥哥大姐姐先到校復課了，上週日等到最小的弟弟妹妹也來了，一家人都齊齊整整的，很開心。”這段時間，金校長和老師們一邊做著開學準備，一邊在想，要送孩子們一份什麼樣的開學禮物。這段超長的“宅家”日子，對孩子們來說太特別了。
“有天我在翻語文課本，突然有了靈感。我們的課文都很精美，蘊含著很多寓意，每個孩子對課文印象都很深，有不少感觸。語文課本伴著孩子們成長，何不將課文題目串成祝願呢？”這一次，他想把孩子們熟悉的課文“陌生化”，重新進行排列組合，將祝福、期許與啟蒙都融入在了字裡行間。
金校長是語文特級教師，做校長很忙，他還是堅持做語文教學研究工作，對課文了然於心。在落筆前，他又特別把18冊課本通讀了一遍。按一冊課本6個單元30篇左右課文算，九個年級共有四五百篇的課文，金校長精選了55篇。在這篇寄語裡，他引導同學們對人類命運、人與自然的關係進行思考與反省，也祝願同學們在求知的同時，不斷增長心靈的溫度與力度。這精彩的課本之旅，也是同學們精彩的九年學習之旅。
各位同學、各位老師：
大家好！
昨天我在寫稿的時候想，該怎樣祝願同學們呢？想到了語文課本伴著你們日日成長，何不將這些課題串成祝願呢。
這場疫情讓我們懂得了沒有人像一座孤島，在大海里獨踞，每個人都像一塊小小的泥土，連接成整個陸地。它還讓我們懂得永久的生命是什麼，懂得我為什麼而活著——留下時間的腳印，構築精神的小屋，創造並保衛著人類的文明。
朝花夕拾時，可以自豪地說，我的生命多有趣啊，我無愧於這一生。
宅家數月，很多同學想飛回花的學校，今天我們終於等來了最小的學弟學妹，舉行隆重的開學儀式。前段時間我們坐井觀天，在牛肚子裡旅行，幸好
我們處在互聯網時代，老師如女媧補天為我們採來七色石，帶上我們的眼睛，在知識的太空裡遨遊。杞人真還要憂天，要反思我們與環境的關係，因為地球只有一個。在百年一遇的艱難中，在懷疑與學問中，我們要更加理性、慎重與惜福，明白老子的“五味令人口爽”與口罩之於人類的反省意義。願天佑世界，紅星照耀中國。
我們重回花的學校，見到久違的夥伴，感覺有你，真好。陽光和煦，春風拂面，一個接一個跑，一聲接一聲唱，平凡的世界，有了生氣，怎麼都快樂。春過，我們在夏天裡成長，青蛙都會寫詩了，我變成了一棵樹，開滿鮮花的小路，一匹出色的馬。生長就是這樣神奇，他還有無限可能。
老師是再塑我們生命的人，申花有很多向陶行知、葉聖陶、莎莉文、藤野先生學習的好老師。先生的說和做，鼓勵我們一次次小馬過河。一次次的勇渡，都留下我們生命的痕跡。走一步，再走一步，享受未知的無言的創造之美。雖然在別人看來只是小小一步，但對於我們的人生來說是重大的跨越。
當世界年紀還小的時候，老師點亮童年的發現，我們就開始漫行，驅遣我們的想象，尋找長江源頭各拉丹東，隨一滴水經過麗江，乘著北冥之魚，遨遊漢字王國，潛入海底兩萬裡，讓每一株草木名字裡的故事，從我的筆尖流出；經歷各種歷險記，我們讀懂大自然的語言，有時事物的正確答案不止一個。
我們尊重歷史，是為了開拓未來。唐雎不辱使命的布衣精神，茅屋為秋風所破歌的濟世情懷，山坡羊·潼關懷古 的歷史拷問，過零丁洋的浩然正氣，讓我們感佩。這都是我們取之不盡的精神源泉。
我們放眼世界，與貝多芬談心之音樂，重歷斯科特的悲壯之旅，感受醜小鴨的人生蛻變，在心中登上地球之巔，向最後一課的小弗朗士敬禮。讓我們在增長知識的同時，增長心靈的溫度與力度。
申花是我們的樂學之地，我們愛這土地。因為這裡誕生彩色的夢，夢之外更有用心的思考與堅實的行動。這精彩的課本之旅，也是我們精彩的九年之旅。
選用的統編教材初中課文題目
七上：《春》《再塑生命的人》《走一步，再走一步》《杞人憂天》《朝花夕拾》
七下：《說和做》《葉聖陶先生二三事》《偉大的悲劇》《太空一日》《帶上她的眼睛》《海底兩萬裡》
八上：《永久的生命》《我為什麼而活著》《紅星照耀中國》《我們的互聯網時代》
八下：《時間的腳印》《茅屋為秋風所破歌》《大自然的語言》《在長江源頭各拉丹東》《一滴水經過麗江》《北冥有魚》《名人傳》《平凡的世界》
九上：《精神的三間小屋》《懷疑與學問》《創造宣言》《談創造性思維（事物的正確答案不止一個）》
九下：《唐雎不辱使命》《無言之美》《驅遣我們的想象》《山坡羊·潼關懷古》《過零丁洋》
曾選：《醜小鴨》《最後一課》《登上地球之巔》
選用的統編教材小學課文題目
一上：《青蛙寫詩》
一下：《一個接一個》《怎麼都快樂》
二上：《坐井觀天》
二下：《一匹出色的馬》《小馬過河》《當世界年紀還小的時候》《彩色的夢》
三上：《花的學校》《在牛肚裡旅行》《名字裡的故事》
三下：《我變成了一棵樹》《開滿鮮花的小路》
四上：《我們與環境》《女媧補天》
五上：《筆尖流出的故事》《只有一個地球》《有你，真好》
五下：《遨遊漢字王國》《童年的發現》
六上：《夏天裡的成長》
六下：《他們那時候多有趣啊》
