《改變心理學的40項研究》裂腦人實驗,右半球有語言理解功能,這段話該怎麼理解?

鄧衍強


他引用的是著作中的內容,恰好我手頭有這本書,翻了一下。原作中是這樣總結左右腦的區別:

大腦右半球擅長視覺空間技術能......原來,右半腦專門用於解決識別顛倒面孔、集中注意力、做出感性區分的任務。大腦左側偏重智力技能,他專供語言、說話和智力行為。......我們意識到,兩個半腦絕非等同。我們逐漸瞭解,左半腦是那個能說話、理解語言的神童小子;右半腦不能說話,對語言的理解能力也非常有限......比如,我們向右半腦閃過“平底鍋”這個詞,左手會指向平底鍋。接下來,我們又閃過"水"這個詞,左手又指向了水......然而,讓我們把兩者一起閃現,左手卻無法將他們融合成“鍋裡有水”的概念,而是指向了空鍋的圖片。大腦左半球很快解決了這個“水/鍋”的任務。

結合這段和書中其他實驗,結果是:左腦有完整的語言能力;右腦只有有限的語言能力,不能說話(至少不會口頭表達),不能理解稍微複雜的語言。

讓人好奇的是,既然左腦的語言功能已經非常完整了,右腦為什麼還要有語言處理功能呢?也許另一個實驗能給一些線索,就是谷歌關於大腦神經元活躍性的檢測實驗,很抱歉我找不到原文了,內容是給受試者的腦袋貼上點極,當給受試者看不同的單詞時,能監測到哪個區域出現了反應。實驗的結果是,這些單詞幾乎平均地分佈在左右大腦的不同區域中,而且同一個單詞,不同的人會在不同的位置。

根據這個實驗,我個人的猜想是:就像電腦有CPU、也有內存一樣,大腦神經元也有類似的功能區分(但肯定不是單核,是數不清的小CPU,這個話題超出了我們討論的範圍)。而理解單詞的功能相當於簡單的內存讀取,右腦並沒有為此付出額外的代價。各位朋友,你們認為呢?感興趣的請點擊關注,閱讀更多類似問題的回答。


我叫今—兩把刷子


淺談右側大腦半球語言功能


因為按照一般教材的說法,人的大腦具有單側化的特性。


傳統觀點認為絕大多數人的語言優勢位於左側大腦半球, 但近年研究發現右側大腦半球亦具有語言功能且受損後可引起字詞加工、語法、語句和篇章、語韻、書寫、姿勢語言的表達等為主要表現的語言功能障礙。


而裂腦人實驗,就是通過特殊的方式,割裂被試大腦左側半球和右側半球的聯繫,通過刺激,利用腦電技術觀測左右半球在單獨工作時功能性質的研究。


近年來的研究發現,右側大腦半球與字詞加工、語句和篇章加工、語言韻律、語法應用、書寫功能、姿勢語言表達、言語恢復方面,均具有作用和影響。


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