一、概括的核心精神(本質):客觀性(忠實於材料)
依據材料,尊重材料的基礎上對材料要點進行歸納、抽象與整合。可以體現材料主觀,但不能外加主觀(自己的精神)。
無論要求寫什麼公文,其實質都是讓你完成概括和對策的問題。
二、概括的基本問題——主要內容和主要問題:
1、聯繫:
同屬於“概括”,在概括的本質上是一樣。極端情況下,主要內容和主要問題可能相同。
2、區別:
(1)內涵的區別:
內涵是概念的本質屬性,表達的是“是什麼?”
a. 主要內容:材料要點;
b. 主要問題:工作中存在的問題,急需改進的地方。
題外話:考試完畢後6-8個月才能到機關上班。
(2)外延的區別:
概念的外延是指概念的範疇、範圍,指包括什麼?
內容的範圍(全面)>問題的範圍(部分)。
(3)作答思路上的區別→讓人明白你的意思:
a. 主要內容的作答思路一般如下:
①提出問題→分析問題→解決問題→(提升整體材料的主旨);
②提出問題→說明問題→分析原因→解決思路;
③緣起→現狀→原因分析;
④事件發展順序:發生、發展、高潮、結局;
⑤事件構成因素或環節;
⑥羅列要點;
⑦其他:依據材料靈活應對。
b. 主要問題的作答思路一般如下:
①.現象(問題)→原因分析→本質結論(2005年前一般思路);
②.羅列問題(現在有時也可能反映幾個不分主次的問題):
第一(一是);
第二(二是);
第三(三是);
……
③圍繞主要問題展開(主要問題是什麼?具體表現在哪些方面?原因和影響?有沒有解決思路?一般要求辯證表述。)
例子:我國熒屏總體是健康的,但是部分媒體受到利益驅動的影響出現泛娛樂化的現象,主要表現在:第一,選秀節目氾濫;第二,涉性廣告鋪天蓋地;第三,暴力影視充斥熒屏。這已嚴重影響了青少年的身心健康。對此,我們採取了……等措施解決這一問題。
三、其它概括題型:
1、情況反映——屬於主要問題的題型;
最好加上標題:□□□□關於……的情況反映
2、會議材料整理——屬於考查主要內容的題型;
3、概括主要信息——屬於考查主要內容的題型;
4、摘要——摘錄要點——屬於考查主要內容的題型;
5、標題:主題詞+核心思想;
6、關鍵詞:體現某則材料主要內容或主旨的詞彙;
7、背景鏈接:(要結合關鍵詞)
把材料中的關鍵詞和相關的內容展開。山東公務員考試
例如:十七大:時間、地點、內容、主題、決議、意義、地位。
四、概括的基本流程:
1、眉批;
2、分析、歸納、整理幾大塊主體意思;
3、分析問題;
4、賦予邏輯、整合要點;
5、草稿——關鍵詞、關鍵字的方式。
禁電動自行車為例:好,爭議,支持,反對,理由,原因……
6、成文。
五、概括中應注意的問題:
1、字數限定:(例如:不超過300字;不少於200字;1000字左右。)掌握一個趨近原則。
2、標點符號:
a. 算字數;
b. 句號不能出現在首列,直接標記在上行最末字後;
c. 破折號、省略號佔2格;
d. GDP、25%等符號無特殊要求,以美觀為原則。
3、根據字數分段。
200字以下:一段;300字以上,一般要分段。
4、虛與實的把握;
要點要求是實實在在的要點,不是虛套的要點。
例如:對材料的來源等作大篇幅的說明是不智的,佔用了太多的數字而且不能的分。
5、按要點採分。
要點是指關鍵詞、新的主題詞。
有說到某關鍵詞才能給某點分、更多地呈現關鍵詞是得分的關鍵。
6、避免超級抽象概括:
例如:“本文說明了什麼是科學發展觀,以及其創意。”就是超級抽象概括,是不能得分的。
7、整合的技巧:(體現實在的要點)
科學發展觀的創意體現在它把經濟發展和以人為本、社會發展、人與自然和諧發展、政治,文化,社會等發展統一起來了。
8、要點重於邏輯:
要點體現在適當的邏輯中,縱向、橫向分析等。
實在不行羅列要點。
例如:……表現在以下幾個方面:
一是……;
二是……;
三是……