小孩子出現心理問題家長應該怎麼辦?

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小孩子出現心理問題家長應該怎麼辦?

你好,很高興回答這個問題。

在孩子的成長離不開學校、家庭、社會的共同教育,在漫長的成長過程中,會出現各種各樣的問題,這是正常的,孩子在成長,家長也要成長。根據數據顯示,中國青少年心理健康狀況不良的人數佔總人數的12%,十個裡面就有一個人心理亞健康甚至有心理有障礙。

首先家長要明白兒童出現心理異常問題的徵兆有哪些:

一、焦慮

焦慮症是指一組以恐懼與不安為主的情緒體驗,其中13%的兒童和青少年患有焦慮障礙。兒童焦慮症有三種類型:其一是分離性焦慮,兒童與依戀對象、家庭或其他熟悉環境分離時出現過分焦慮;其二是社交性焦慮,兒童與陌生人接觸時出現持續的過分退縮,妨礙與同伴正常交往;其三是恐怖性焦慮,患兒總是提心吊膽地害怕可能遇見有害的事物或情景。

二、恐懼

恐懼情緒是兒童比較常見的一種心理問題,幾乎每個兒童在其心理發展的某個階段都曾出現過恐懼反應。兒童中最常見的是害怕動物、死亡、昆蟲、黑暗、學校等。有些孩子顯得孤僻、不合群,尤其是上幼兒園以後,經常獨坐一處,不跟其他小朋友一起玩,甚至不參加做操等集體活動,不與人講話,也不回答老師提問。還有比較常見的就是害怕分床睡,每個孩子都需要克服恐懼害怕的心理問題,才能真正獨立。

三、多動

主要表現為明顯的注意力不集中和注意持續時間短暫,多動和衝動,常伴有學習困難或品行障礙。一般在6歲前起病, 6~10歲為發病的高峰期,男孩多於女孩。學著認為是多種因素相互作用引起的孩子多動,比如遺傳、生物因素、發育異常、心理因素等。

四、易怒

孩子的性格從三歲就開始就潛移默化的形成了,外部環境對他們的影響很大。比如有些孩子脾氣突然變得非常暴躁,易怒,情緒非常衝動,喜歡發脾氣,而且還具有攻擊性,總是大聲怒吼。在這個時候父母就要開始有意識地引導孩子,為今後孩子擁有優良的品格打下基礎。

那麼作為家長應該怎樣避免孩子出現心理問題呢?

一、尊重

首先是尊重孩子的人格,他是一個獨立的、和父母平等的個體。其次是尊重孩子的需求,人際交往的、興趣愛好的等各種需求。面對孩子不喜歡的事情,大人們首先需要給予正確的理解與引導,不能強制干涉孩子的選擇和情緒,需要給TA講道理,做到相互理解。

二、以身作則

這是一個終生學習的時代,孩子需要成長,家長也需要不斷學習,不然自身固化的認知水平多少會限制孩子。想把孩子教育的更優秀,家長更需要成長。不僅需要提升家長的自我察覺能力,補足自己成長中的缺失,更要做孩子的榜樣,培養良好的學習生活習慣,不斷提升自我。

總之,孩子成長的道路上,離不開父母的正面管教與以身作則,我們在教育孩子的同時,也要儘可能尊重他們的感受和想法。


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狼眼觀世界1976


小孩子有心理問題99%來自家長“有病”,

家長去看看心理醫生。

如果幸運碰上一個正經的心理醫生,

然後還能對孩子起良性作用。

孩子心理問題暴露出來,

家長能意識到自己有問題是最好,

就怕心理有病的家長“理直氣壯”,

那孩子就有80%的可能“繼承”該病,

且世代相傳了。

如果真的意識到問題的嚴重性,

又沒遇到靠譜的心理醫生,

我的建議是:

先建立彼此鼓勵和包容的交流方式;

同時,

請家長多去換位思考,

因為,

你當過孩子,而你的孩子還個是孩子。


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