課堂筆記怎麼記?這些好方法能讓孩子從小學用到大學!

記筆記的目的

1. 記憶

記筆記最基本的作用,就是再次加深對內容的記憶。古人所說“手抄一遍,勝讀十遍”不是沒道理的。

2. 複習

筆記記下的都是課堂上的重要知識點,是課本濃縮後的精華,複習時可以提高效率。

3. 加深理解

做筆記時,眼睛在看,大腦在想,會加深對知識的理解。

4.集中注意力

課堂筆記可以幫助我們集中注意力,防止走神。但同時應該處理好聽課和記筆記的關係。


筆記要記什麼

1. 記知識點的框架

上課時時間比較緊,如果沒辦法及時做記錄,建議大家先聽老師講,然後記錄老師的綱要部分和重點部分,這樣知識體系一目瞭然,其他部分等課餘時間根據自己的理解,或者其他同學的筆記作補充,再鞏固一遍。

2. 記思維

記筆記,如果僅僅是把老師黑板上的板書抄一遍,效果很很差。尤其是理科,重要的是老師在推導某一個公式時候的思路,以及老師解題的小技巧。

3. 記重難點和易錯點

記筆記時,需要對筆記的內容分層,將其中的難點和易錯點,用不同顏色的筆標註出來。

4.記補充點

在老師的講課過程中,除了課本上的知識點,還會有很多延伸的知識,需要大家注意學習掌握。

5.記自己的總結和思考

記筆記最好的模式是——每一節知識點都有自己的總結,最好能梳理出有關單元知識和方法的內在聯繫,形成知識體系。


記筆記的誤區

誤區1: 筆記就是抄板書

記筆記並不是照著老師的板書,一字不漏地抄下來,筆記是知識點的濃縮。

誤區2:筆記從不回顧

做筆記是為了以後複習回顧,筆記一定要多翻看。

誤區3:筆記不做更新

筆記應該在後續的複習和鞏固中,不斷補充和更新知識點。


記筆記的小技巧

1. 不要記得太緊太密,每頁右邊留下約1/3的空白,以便日後補充、修改。

2. 用詞用語要簡潔濃縮,常用詞語可用代號。

3. 做筆記時寫字要快,在記錄的知識點較多時,字跡要求不要太高,自己能看清就行。

4. 注意聽課與看書結合,有些內容可在書上批註。

5. 用便利貼隨時準備記錄靈感,整理成型後及時補充到筆記本上。

6. 充分利用活頁,活頁既適合文綜積累型科目,不斷補充新知,把筆記變厚;也適合理綜思維型科目,讓新思路和解題的突破口不必拘泥於紙張限制。


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