放歌雲中
教師的職稱真搞笑，評職稱有各種條件和要求，好不容易評上職稱了，滿心歡喜，但卻被告知暫時還沒有崗位，還要等，還是原來的工資，有的老師評上十幾年了，還沒有聘上相應的崗位，無奈啊。
題主問，有副高的證書，但崗位還是在九級，證書有意義嗎？個人覺得還是有意義的，畢竟你已經有證書在手了，說明已經評上了，只是暫時還沒有聘上相應的崗位，等一有崗位你就可以得聘了，不用再為準備各種職稱評定材料而勞心勞力了。從這個來看，就是最大的意義。
姚可愛001
我恰好在學校負責職稱工作，首先很肯定的回答你，有必要參與！中學的教師職稱設置依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師，一般沒有三級教師，崗位等級最低也就是12級了。正高的崗位等級是1-4級，但對於中學，估計到退休4級也就是職業頂峰了。高級教師我們一般統稱副高，崗位等級是5-7級，恭喜你已經評了副高，但崗位等級在9級，說明你們學校副高7級崗位已滿，你只有耐心等待，等著副高有人退休或者調離，你才能先晉升到中一8級，然後再聘任到副高崗位7級。如果你不想慢慢等待，那最好的辦法就是參評正高級教師，一旦評上，可以直接從中級9檔聘到正高4檔（因為中學沒有正高的崗位設置，所以不受定崗定編的限制，評上就能聘上），哈哈，你知道工資能漲多少嗎？那絕對是一個大驚喜！當然，評正高條件很高，文件（河北）要求的硬槓是省級榮譽（含省骨幹，省特級），省級課題（必須是規劃課題），全國核心期刊三篇論文。為正高奮鬥吧，我相信，在當今社會，付出就有收穫！
閒庭蕭雨
看各地怎麼規定的。像我，拿到副高職稱已經十年了，依然享受十級待遇。當然，和我同等待遇的還有不少。大家都在熬，熬副高退休再替補。都在盯著，我們這些候補委員沒有轉正，是不允許中一教師晉級副高的。就這一點，校領導既高興又不愉快:高興的是省去了不少託請的麻煩，不愉快的是自己看中的人晉級不了。沒辦法，歷史遺留問題，不是校長能夠解決了的，最起碼要縣委縣政府出錢。話說回來，不到萬不得已，哪個縣委書記願意幹這種費力不討好的事情。
