小孩玩手機遊戲,怎麼戒掉?

農民工之瀟灑哥


孩子厭學、沉迷遊戲等電子產品,是家庭的大問題。父母不會解決、不及時解決,影響親子關係,危害一輩子!

要想解決沉迷手機、厭學、叛逆不聽話、學習成績差這些問題,方法是關鍵。方法對了,學習成績變好,也不會再玩手機了、而且對父母很孝順。

面對成癮的孩子,家長要有良好的心態和耐心。戒掉手機癮不是一蹴而就的事情,可能要經歷一番折騰或痛苦。家長要試圖打開孩子心扉,首先要認同和尊重。只有孩子放下戒備心理和公平心態的時候,他才願意和你溝通,並傾聽你的意見。


小可可玩具屋


你好!


事實上,孩子玩手機,跟手機遊戲,吸引他們的,本身不是手機,也不是手機遊戲,而是互聯網,所以關鍵是找到他們為什麼喜歡玩手跟手機遊戲。而互聯網是他們這一代人最普通的常識,我個人認為還是應該讓孩子接觸的。


如今在互聯網科技如此發達普及的年代,且不說該不該禁止孩子玩手機,但是要禁止孩子接觸手機,已經是完全不可能的事了。像今年在疫情的情況下,孩子們都推遲了上課時間,而全國教育系統也都臨時採用了在線教學,這就足以證明孩子也需要讓網絡成為他們的工具。而我們擔心的也並不是孩子接觸手機,我們也希望能讓孩子取利舍弊。





與其一直討論該不該禁止孩子玩手機?不如來分析一下其中利弊,孩子玩手機我們最擔心的一般就4個問題:





1.近視



這是一個很奇怪的問題,我最普遍聽到的就是,只要一聽說有孩子近視,一切指責就歸於電視、電腦、手機、平板,可是我們成長在那個沒有任何電子產品的年代,為什麼也有那麼多人近視?此時的你一定會想到,看書對眼睛的傷害比電子產品小,然後又會想到我們那個年代近視的年齡比現在近視的年齡大,而事實上近視最大的原因是近距離用眼持續時間過長,所以看書也好看手機也罷,不宜時間過長。



我是這樣認為,現在的孩子精神集中的時間比較長,所以近視的年齡自然比我們那個年代的小,學習要集中精神,玩手機也要集中精神,身體活動少了,精神活動多。而我們那個年代都是8週歲才上小學,上小學除了學習翫的都是體力活動,而看小說最少也要讀到三年級以上才能看懂,還要有那個興趣。所以只要適當的控制孩子玩手機的時間就還是可以玩的。





2.受不良信息侵襲



這個是防不勝防的問題,雖然隨著網絡的普及,現在對不良信息的打擊力度也是非常的大,但是依然存在不法份子鋌而走險。而這些不良信息一般都是來自個人站點,通常都是用國外服務器,這就大大增加網警的清除難度。不過這些站點基本也是很難推廣,一般都是要有網址直達。而像國內的自媒體平臺,現在基本是不存在不良信息的。



對於受不良信息侵襲,一般要看是多大的孩子,像小學生或者以下的還不怕,我們可以加以引導,不過這個年齡玩手機都是在我們的監控下。如果是中學生或者以上的,這個問題就比較嚴重,特別是處於叛逆期,那可真是難上加難,這個時期又是孩子最重要的時期,而且後果可大可小。建議採取強制性引導。





3.沉迷遊戲



這個問題算是最好處理的,也是擔心的較普遍的,如果僅對於遊戲其實沒什麼好擔心的。如今的玩遊戲也算一種社交,如果是沒有社交的遊戲,就是你讓他去沉迷,他也沉迷不了多久。而這些網絡遊戲都是有生命週期,這麼多年你可以看到,隔一段時間就會有一個遊戲火起來,把之前的遊戲給淘汰了。而你更該擔心的是他的遊戲社交,如果是一個圈子的遊戲社交,都非常沉迷的那種,他們玩的不是一個遊戲,而是一種社交,他們會在這個遊戲滅亡後,一起投入到另一個新生的遊戲。就像王者榮耀淘汰了英雄聯盟,和平精英淘汰了CS、CF,而那些玩家輕車熟駕的就到這個新生的遊戲了。



為什麼說這個是最好處理的?因為只有這種玩的是社交遊戲,才能沉迷,一般都是輕度沉迷,當是一種人際社交,現實中隨便一點興趣都能引導脫離。如果是重度沉迷也很簡單,直接從社交圈下手,社交圈的玩友才是引導他脫離遊戲的關鍵,而且那些玩友能玩的好的基本也是關心他的,完全不用怕這些玩友不配合,只要你態度誠懇點,他們會比你用心去引導幫助他的,反之你站在圈外勸說是沒有什麼效果的。





4.放下手機就鬧



這個問題一般出現在比較小的年齡,基本都是幼兒園或者以下的,根本談不上沉迷不良信息之類的,我們最擔心的就是視力。而他們基本是玩什麼都停下來,有些孩子還會為了給我們要手機而哭鬧。其實我覺得他們不是為了要手機而鬧,實事上他們是因為無聊而鬧。儘管他們的目的就是要手機,但是你可以看到,手機在他們手上的時候,他們幾乎是一種忘我的境界。因為這種忘我,所以產生了放下手機後的那種無聊,可是他們還小,根本不知道世間的無聊,也沒有那麼多的體會,才會鬧起來。



而這種喜歡玩手機到忘我的孩子,都是最聰明的。因為他們有著強大的探索欲、求知慾,他們對這個世界充滿無限的好奇,什麼都想學想知道。所以就衝這一點,你不應該為他的鬧而生氣,反而應該感到十分開心,因為這絕對是一個非常聰明的孩子。只要加以引導,捉住他的探索欲、求知慾,保證你指他一里路,他給你跑出十里來。




引導的關鍵



然而一直談論引導,如何引導孩子,普遍的討論就是吃跟玩。但事實應該從興趣下手才是重點,其實不是大孩子才有興趣一說,我認為小孩子就有興趣這回事,從出生開始就是有興趣可調動的。要不然他為什麼愛玩手機,難道玩手機不是他的興趣嗎?而切切實實的重點就是興趣,只要能調動興趣,把他們的興趣牽引到好的事物上,他們自然而然的就沉迷到好的事物上去了。



愛玩手機的孩子,對於以往的普通玩具是調動不起他們的興趣的。最普遍的現象就是,他的玩具都是玩沒有幾天,就扔在一邊不要了,也不玩了。為什麼不玩了?因為這玩具已經沒有什麼可以探索了。如果是有互動性的玩具,偶爾有朋友一起的時候還會玩一下。要是自己玩,確實沒有什麼好玩的。我們可以自己試一下就知道了,一個普通的遊戲給我們玩一會,確實全部探索完了,不值得一直玩。所以沒必要求孩子去玩,一直玩下去也是浪費時間

。而為什麼手機卻一直玩不厭,其實不是手機玩不厭,是互聯網有著無限的探索性,所以他們才會玩不厭。這兩點可以證明他們玩的是互聯網並不是手機:



1.我們玩手機的時候如果沒網絡,你能玩多久,你能有多大的興趣。



2.你可拿個沒網絡什麼APP的手機給孩子玩,看他能玩多久,能有多大的興趣。





知道了他們玩的是互聯網,吸引他們的是探索欲、求知慾。就好辦了,有探索欲、求知慾是好事啊,可互聯網就是一個大千世界、現實社會、江湖,這個大千世界真適合現在的他們嗎?我認為沒有人能知道十年後,或者二十年後的世界是怎麼樣的,只能肯定的是,他們以後的世界肯定是互聯網世界,他們早晚得接觸。與其讓他們長大以後才開始獨自摸索,不如現在就開始讓他們接觸,而我們如何在這個互聯網的大千世界保護引導他們,讓他們在互聯網上取利舍弊呢?





這個想法對於這個時代來說太落後了,我們可以給他一件AR人工智能玩具,裡面都是營運公司長期不間斷的,在互聯網收集各種好的信息知識,而且這個玩具本身是聯網的,但是有了營運公司的篩選提供,他根本接觸不到不良信息,而且實時聯網,能滿足孩子無限的探索欲、求知慾。而我們的任務就是買一件這樣的玩具,然後把孩子的興趣調動到這件玩具的身上,就已經完成了這一大堆問題。


細品數碼,謝謝閱讀!

贊同的朋友可以關注我,看全文如何用智能玩具引導孩子健康接觸互聯網。


細品數碼


我家孩子6歲,三天沒怎麼玩手機了,因為每天一起床就下樓去找小朋友玩了,三個孩子互相串門,你去我家我去你家,晚到天黑都不願回家。

對比疫情期間孩子手機不離手,反差太大。

還有就是父母放下手機,願意專注陪伴孩子時,她更願意跟父母玩,比如:一起打遊戲牌、拼裝、下棋、閱讀、外出散步……。

總結:孩子有人玩,有父母陪伴時,可以遠離手機,遠離遊戲。


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