農人的日子秀秀
父母教育失敗，自食其果。怎麼教育？首先父母提高認知，學習未成年心裡學及溝通教育學。不能完全指望社會、指望學校，社會與學校的教育是有限的，也不是跟蹤式的，因為父母是孩子的啟蒙老師，在他們成長的每一個階段都離不開正確的家庭教育。
冰山雪蓮171189389
都九歲的小孩了，還不知道尊重母親，這應該是個很重要的教育問題了，首先前期教育缺乏，也就是我們常說的“慣的”，抓緊糾正，否則脾氣會越來越差，首先從大人做起，不該說的話不說，特別是訓赤的話少說，即使孩子犯錯要心平氣和講道理，看孩子態度，即將談崩時不說，氣氛允許時慢說，大人的情緒會感染孩子，只要大人做到了孩子會慢慢改變的，切記不要對孩子放任自流，用溫暖感化。孩子的對與錯大人都要及時表揚和批評，指出來。家庭的和睦對孩子影響很大，在孩子面前大人要說話和氣，這也是一個關健。九歲的孩子應該知道是非曲直了，現在抓緊對他脾氣的改變為時不晚。
唐山老張
“九歲的小孩對母親說話大吼大叫，一不開心就抬手準備打”看見這個問題，還是挺心酸的。都九歲了，這個年齡本該開始理解家長，尊重母親，表達愛的時候，你卻擁有一個如此不堪的孩子，這是教育的失敗！說實話，對於這個孩子的管教家長錯過太多了。
孩子一歲半左右，由於自我意識的出現，他們開始學著左右周邊的人。他們會用情緒控制爸爸媽媽。而這時恰好是給寶貝樹立良好行為規範的最好時機。當寶貝第一次試著用情緒左右家長的時候，一定不能妥協，這是你的原則，也是寶貝的規矩。
在大街上，因為不給買禮物，而滿地打滾的案例屢見不鮮。那為什麼，有的寶貝卻沒有這樣的壞習慣。習慣的養成與父母有直接的關係！
9歲了，對母親不知尊重，大吼大叫。首先要找原因。就像治病一樣，想要治病要先找到病因。
一.日常相處模式留下的習慣。過分溺愛讓孩子不知天高地厚，不知尊敬長輩。
如果是這樣，請讓你的孩子立刻改掉這個壞毛病。再一次向你大喊大叫的時記得一定不能妥協，要明確的制止他。
嚴肅認真的告訴他，你已經9歲了，是大孩子了。對於和媽媽喊這樣的習慣是不應該有的。從今天起，徹底改掉。
對於一不開心，抬手就要大人，當他抬手要打你的時候。制止他，如果不聽，你甚至可以打他幾下，當然不倡導暴力的方式，解決問題。但孩子九歲了，他心裡什麼都明白。硬要硬碰硬，挑戰父母。適當的向他示威也是必須的。古人云，棍棒底下出孝子！也是有一定道理的。
二.孩子不會情緒管理，不會與人溝通。
如果是由於情緒問題而引發的行為不當，那麼這裡要求家長教會孩子，學會如何抒發情緒，管理情緒。
情緒，人有喜怒哀樂。每種情緒都會影響孩子的行為表現。當然，任何一種情緒都有正確的表達方式。
如果孩子只會表達不滿，憤怒。請學著去了解他的內心。孩子與家長的溝通出現了問題。那一定是親子關係出現了問題。
家長首先可以好好考慮下自己的問題，是不是對孩子的關心、關愛陪伴不夠。是不是忽視了孩子的小感受等等，如果都沒有，請心平氣和的去和孩子談一談。選擇一個好的切入點，例如：“帶他去吃個下午茶”坐下來，認真的以平等的關係聊一聊。問問孩子最近有沒有遇到什麼不開心的事。需不需要爸爸媽媽的幫助。是不是青春期叛逆期的原因，然後再問問他，媽媽如此愛你，為什麼當你情緒不好的時候要向媽媽大吼大叫。你不知道。媽媽也會傷心難過麼？
寶貝，你想一想。如果媽媽，如此傷害你，你是什麼感受？是不是不開心，同樣的道理，媽媽也回受傷害。（激發孩子的同理心很重要）。如果孩子點頭表示理解。那麼你們可以一起做個約定。那麼，媽媽以後不會和你大喊大叫，會考慮你的感受。有什麼問題我們好好溝通共同解決。那麼你也要做到，不亂髮脾氣，尊重媽媽，好不好？拉拉勾擊擊掌。一言為定。這是你和孩子的秘密。也是你相信他的開始。每個孩子期待的都是平等對待。也一樣別人相信自己，尤其是自己的父母。
經過這樣的聯盟。觀察孩子是否有改變。日常生活中，也要記得，通過故事或者書籍教會孩子如何溝通。如何控制情緒如何愛別人。引導孩子表達自己的感受。
三.父母的教育方式與榜樣作用沒有做好。
父母孩子的第一人老師，一言一行都在影響著你的孩子。
教育家馬爾庫沙說：孩子的目光就像永不休息的雷達一樣注視著你。
9年來，你是否也是以同樣的方式去教育你的孩子。說話大吼大叫、一不高興抬手就要打。
是不是，如果是，那麼恭喜你，孩子學到了精髓，深入骨髓，想改恐怕有點慢。
如果真的是這個原因。該教育的就不只是孩子了。
先反思，再認錯，再共同努力改掉。達成一個戰線上戰友的模式，彼此監督，共同進步。
學會做孩子的榜樣。以自身為例，為孩子創造一個溫馨的充滿歡笑的家庭環境，給孩子講一講，當你生氣的時候是怎麼處理情緒的。例如：聽聽歌、跑跑步、看個喜劇電影、找朋友傾訴聊聊天把心裡的不開心說出來。這樣就好了。
告訴孩子，生氣了有很多方法讓自己好受一點，把壞情緒趕走很簡單，永遠不要用自己的壞脾氣傷害別人。孩子不懂得抒發情緒，是件很可怕的事，不加以管教和幫助，讓孩子容易有暴力傾向，甚至形成虐他心理。
其實對於教育孩子的問題，是一個長期而需要不斷根據自家寶貝因材施教的過程。
每一步都不得忽視不得馬虎。這個9歲的孩子出現的問題恰恰是錯過了最佳的管教時間，所以這時的家長一定要冷靜面對。一步一步慢慢的去解決，期待著孩子的改變。
在教育孩子的問題上永遠記得：
父母和孩子是平等的關係。
父母是孩子的老師是榜樣不是保姆。
父母的愛是明智而偉大的絕非卑微底下的。
在這裡， 也提醒所有爸媽，教育不能偷懶，要知道用心去教育去塑造一個好寶貝，要比在一個出現問題的孩子身上重新讓其改變要難得多。
我是 國際早教中心指導師，希望我的解答，對您有所幫助。育兒有良方，方法要科學，關注我，讓您的“愛”更專業！
