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這次因為疫情的影響，學生都是在家上網課，包括大學生。大學生已經成年，自制力已經比小學生強很多了。有些課題學生可以在家自學，通過查找資料，再通過網絡和自己的老師同學討論，也可以完成一部分的知識的學習，那麼為什麼還需要到學校上課呢？
我覺得有四個方面的原因。
第一，不管是大學還是別的階段的學習，通過網絡只能完成一部分的內容的學習。還有很多需要在實驗室才能完成的項目，尤其是一些物理化學類的專業。
第二，大學學習是為以後工作做準備的，不僅僅是學習書本知識，還有很多生活方面的知識，例如人際交往，社團活動等。
第三，很多大學生經歷了高考的辛苦，到大學校園裡以後就會放鬆對自己的要求。再者家長對自己大學生的孩子要求一定沒有高中那麼嚴格。到學校後最起碼比在家的學習氛圍要濃。
第四，還有很多專業需要到實地實習的，這些都需要學校來來安排。
綜合以上幾方面原因，大學生開學後也需要回到校園學習。
森寶寶媽一枚
您好，很高興回答您的問題。我是高校教師，我所在學校也將在5月份開學，等學生全部返校後也是先安排在宿舍上1-2周網課，然後大部分課程才轉為線下教學，但有些大課本學期可能會一直持續網課模式。你可能會比較疑惑，都線下開學了，為啥還要求學生在宿舍上網課呢？我的回答是：這是疫情防控要求決定的，也是落實好《大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案》的具體舉措；畢竟特殊時期，師生的生命安全是第一位的。
1、高校學生返校後要先在宿舍上1-2周網課
基本上大多數高校在學生返校報到後，還會安排學生在宿舍上1-2周網課，一般不會立馬線下上課。高校的學生分佈的範圍很廣，很多都來自於全國各地，加上返程路上可能乘坐火車、客車等公共交通工具，如此大規模的人員流動，給疫情防控帶來了較大壓力。學生返校後，通過在宿舍上網課1-2周，相當於是對學生返回學校後的一次“隔離”，能夠確保全校師生的安全，這個舉措還是非常有必要的。
2、對於一些公共課等大課會一直持續網課形式
對於像思政課、公共基礎課等上課學生人數較多的課程，這樣的課程很多時候上課學生人數可能達到100多人，這麼多人集中在教室聽課很顯然是不符合當前疫情防控的要求的，所以這類課程本學期基本上會持續網課形式。而對於一些課堂上學生人數符合規定要求的，在後期會轉為線下授課。
3、學校所有的舉措都是為了確保師生的安全
高校所採取的這些舉措都是為了確保師生的安全。畢竟疫情還沒有真正結束，雖然各行各業復工復產逐步推進，復學也開始提上日程，但我們決不能掉以輕心，仍然要有自我防護意識。
小結
大學生返校後，一般都是先在宿舍上一段時間網課，相當於“自我隔離”，之後部分課程會轉為線下授課，但對於一些公共基礎課等上課人數較多的課程本學期一般都繼續網課形式。所有的這些措施都是為了確保我們的生命安全，畢竟特殊時期，不能掉以輕心。
以上就是我的觀點。朋友們贊同嗎？歡迎留言分享。
我是高校教師，關注教育領域話題，也時常愛分享對教育領域相關問題的觀點和看法。如果您也喜歡，請關注我。我相信總有大家感興趣的話題，期待共同交流。
一直在路上的財會老師
大學生到校，在上一段時間網課是為了確保校園安全，防止個別同學謊報，錯報自己的身體情況，外出活動等，在宿舍上一段時間網課，有效阻斷了疫情大規模傳播的途徑。
