桑榆非晚362
如果你平時上班不忙，或者說你比較有耐心的話，那自然是為了多陪伴孩子親自輔導作業會更好一些。但是一些孩子在家往往是不會聽話乖乖寫作業的，而且就算寫作業，也會因為方式不對，總是記不住家長講解的解題方式，從而讓家長生氣，打擊到孩子自信心。但是貝爾安親認為在託管班就不一樣，因為輔導班都是同齡的孩子，體驗的是集體生活，而且有西安市未央區泘沱小學老師輔導孩子寫作業，從專業上來說，自然要比家長輔導的方式更符合孩子的年齡特性，比如孩子喜歡看動畫和玩遊戲，家長無法使用這兩種方式來進行知識點的複習，但是託管班可以使用雙師課堂實現。用孩子喜歡的方式去進行知識點的複習，能提高孩子的興趣，增加學習積極性，同時也能夠在孩子在寫作業的時候更加輕鬆。
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