最近，有朋友家小孩大学毕业，报考教师，要进行面试，问我需要注意什么问题。在此结合以往多次担任评委的经历，给大家谈谈面试中有效运用眼神，征服评委，为自己加分的方法技巧。
我们知道，在教师招聘面试中，一般有四种形式：有生上课、无生上课、说课和答辩。平时，很多考生只重视声音和姿态，并未关注眼神的作用。达芬奇说过:“眼睛是心灵的窗户。”因此我们要善于用自己的眼睛来表情达意。那么，考生该如何与评委进行良好的眼神交流互动呢？在此，与大家一起来分享下面几个要领和注意事项。
01 环视法——初入考场，熟悉环境
所谓环视就是环顾四周，考生在进入考场的第一时间，在说课或答辩前，应该有意识地去环顾每位评委，对整个场地和人员做一个简单的打量和问候。当然，环视不是目光随意乱转，游移不定，这样会让评委误认为你很紧张或慌乱。
环视有助于考生增强与评委之间的感情联系，从评委的神态变化中了解和把握现场的情况。同时，环视实际上是一种初步地熟悉现场，便于考生及时调整情绪，进入状态。
02 间视法——从容镇定，适当看稿
如果考生在面试时，对教案或说课稿还不是烂熟于心，不能做到脱稿，也不要紧，可以适当低头看稿子。由于我们对稿子有一定的印象，所以看到前半句就能顺出下半句，或者扫视前一句，就能将后面几句都顺出来。需要低头看稿时，不要觉得不好意思，要显得很从容大方；能够背诵时，就要及时抬起头，面带笑容地看着评委。一定要避免长时间地低头读稿，而把评委放冷落在一边，那样就会让评委失去对你的关注。
03 平视法——面向全体，坦率交流
在讲课或说课的过程中，考生可以将视线平直地投向面评委，视线应落在评委的鼻尖至上嘴唇之间的部分。不要一动不动地只盯着某位评力委，要让评委感觉你在看着他们所有的人，但又不是特别注视其中某一个人。这样能与所有评委建立眼神交流，让他们的注意集中在你的身上，认真倾听，不会分心。
04 注视法——聚焦重点，暗示提醒
注视就是指把目光集中投向某个评委，尤其是主考官，并辅以适当的态势语或表情，这是一种最有实效，也最具指向性的眼神。譬如有评委对你的讲课较满意，面带微笑，轻轻点头时，考生可以投去表示感谢的目光；有评委心不在焉，甚至在和其他评委嘀咕着什么，考生可以做些调整后，然后向评委投去郑重而诚恳的眼光，让他感觉到你在提醒他集中注意力聆听。
另外还要注意两点：
一是考官长时间地听考生讲课、说课、答辩，可能会疲惫，走神分心也在所难免。比如王老师以往在当评委时，一天最多面试了50多名考生。所以，如果考生发现评委没有关注自己，眼睛瞅向别处，打哈欠、摸东西、说小话、喝水，不要介意，也不要受影响，这并非说自己发挥得不好，而是他们连续倾听，精神状态有些差。此时仍然要面带笑容地看着他们。
二是考生之所以不敢与评委进行眼神交流，除了紧张外，大部分的原因还是不够自信。所以，考生提前要做好充足的准备，考场上沉着发挥，充满自信，必然能取得优异的成绩。
