最近，有朋友家小孩大學畢業，報考教師，要進行面試，問我需要注意什麼問題。在此結合以往多次擔任評委的經歷，給大家談談面試中有效運用眼神，征服評委，為自己加分的方法技巧。
我們知道，在教師招聘面試中，一般有四種形式：有生上課、無生上課、說課和答辯。平時，很多考生只重視聲音和姿態，並未關注眼神的作用。達芬奇說過:“眼睛是心靈的窗戶。”因此我們要善於用自己的眼睛來表情達意。那麼，考生該如何與評委進行良好的眼神交流互動呢？在此，與大家一起來分享下面幾個要領和注意事項。
01 環視法——初入考場，熟悉環境
所謂環視就是環顧四周，考生在進入考場的第一時間，在說課或答辯前，應該有意識地去環顧每位評委，對整個場地和人員做一個簡單的打量和問候。當然，環視不是目光隨意亂轉，遊移不定，這樣會讓評委誤認為你很緊張或慌亂。
環視有助於考生增強與評委之間的感情聯繫，從評委的神態變化中瞭解和把握現場的情況。同時，環視實際上是一種初步地熟悉現場，便於考生及時調整情緒，進入狀態。
02 間視法——從容鎮定，適當看稿
如果考生在面試時，對教案或說課稿還不是爛熟於心，不能做到脫稿，也不要緊，可以適當低頭看稿子。由於我們對稿子有一定的印象，所以看到前半句就能順出下半句，或者掃視前一句，就能將後面幾句都順出來。需要低頭看稿時，不要覺得不好意思，要顯得很從容大方；能夠背誦時，就要及時抬起頭，面帶笑容地看著評委。一定要避免長時間地低頭讀稿，而把評委放冷落在一邊，那樣就會讓評委失去對你的關注。
03 平視法——面向全體，坦率交流
在講課或說課的過程中，考生可以將視線平直地投向面評委，視線應落在評委的鼻尖至上嘴唇之間的部分。不要一動不動地只盯著某位評力委，要讓評委感覺你在看著他們所有的人，但又不是特別注視其中某一個人。這樣能與所有評委建立眼神交流，讓他們的注意集中在你的身上，認真傾聽，不會分心。
04 注視法——聚焦重點，暗示提醒
注視就是指把目光集中投向某個評委，尤其是主考官，並輔以適當的態勢語或表情，這是一種最有實效，也最具指向性的眼神。譬如有評委對你的講課較滿意，面帶微笑，輕輕點頭時，考生可以投去表示感謝的目光；有評委心不在焉，甚至在和其他評委嘀咕著什麼，考生可以做些調整後，然後向評委投去鄭重而誠懇的眼光，讓他感覺到你在提醒他集中注意力聆聽。
另外還要注意兩點：
一是考官長時間地聽考生講課、說課、答辯，可能會疲憊，走神分心也在所難免。比如王老師以往在當評委時，一天最多面試了50多名考生。所以，如果考生髮現評委沒有關注自己，眼睛瞅向別處，打哈欠、摸東西、說小話、喝水，不要介意，也不要受影響，這並非說自己發揮得不好，而是他們連續傾聽，精神狀態有些差。此時仍然要面帶笑容地看著他們。
二是考生之所以不敢與評委進行眼神交流，除了緊張外，大部分的原因還是不夠自信。所以，考生提前要做好充足的準備，考場上沉著發揮，充滿自信，必然能取得優異的成績。
