幼兒園大班第二學期學期末教師個人總結


從2016年3月3日至今,我進入幼兒園大三班工作已經有4個月了,雖然時間不長,但經過了一個完整的學期,也有頗多收穫,這當中離不開單位領導的培養和同事們的關心支持。當然,作為一名新入職不久的新手教師而言,還有很多不足需要改進,現將2015—2016學年第二學期個人工作總結如下:

一、安全工作常抓不懈

在幼兒園班級工作中的頭等大事就是安全工作,安全重於泰山絕不是一句放在嘴上的空話,作好安全工作是班級工作的一道紅線,是保證來園幼兒身心健康發展的首要任務,大三班大多數幼兒都是獨生子女,家長也非常關注幼兒安全工作,有的爺爺奶奶甚至表示,在幼兒園哪怕我家孩子學不會東西,但可別讓我家寶貝磕著碰著;話雖然很消極,但家長的真心話卻透露出安全工作的重要性。

學期中旬久安市某幼兒園中有幼兒在園午睡時死亡,再次拉響警報,園中也開會再次強調安全工作的重要性。作為教師在班工作中要1.把好晨檢關,有生病幼兒多關注;把握好離園關,做到無冒領,無走失。2.午睡環節,多提示幼兒側臥位睡覺,不趴著睡,午餐後散步休息半小時以後再入寢,針對體弱兒,帶病入園的幼兒,要多關注,午睡前後測試體溫,做到早發現,早處理,早彙報。3.在戶外活動中,幼兒活動不離開教師視線,防止意外發生。

二、一日生活如流水

幼兒園的一日生活時間長,環節多,從早上八點教師到崗至下午六點左右送走所有幼兒離園,一天在班級中的十個小時要時刻關注幼兒的情況,從盥洗、用點、喝水、吃飯、如廁到組織幼兒進行集中教育活動和區域遊戲活動,再到照顧幼兒午睡,都需要老師認真組織,精心安排,事前準備,才能做到有條不紊,把握好各環節之間的無縫銜接,使一日生活的各個環節如流水一般自然,清晰,不忙不亂。

三、溝通交流促家園共育

在一日工作之餘,利用微信聊天、公眾號與家長保持信息暢通,作為雙方信息互相溝通交流的平臺,只有家庭和幼兒園、家長和教師緊密結合,才能使每個幼兒都得到全方位的健康和諧發展,為此,在本學期我們組織家長開放日,請家長到班級裡觀察幼兒一日在園生活。組織春季運動會,讓家長和幼兒共同參與。組織六一兒童節節目匯演,把精心排練的節目作為向家長展示的窗口。組織大班畢業典禮,與家長和幼兒一一告別。

四、不足與反思

經過了一個學期的工作,在實踐中也找到了自身的一些不足,及時反思,也為今後的工作改進提出了方向。

1、加強理論學習。作為年輕的一線教師,容易在一日工作之後貪心上網娛樂,不能靜下心來鑽研專業知識和理論書籍,不利於個人成長和工作進步。

2、向老教師學習,把握工作中的適度原則。在六一兒童節的節目排練中,因為我自己的經驗不足,將節目難度設定過高,動作過於複雜,導致節目彩排時幼兒動作不夠整齊劃一,看起來雜亂無章,是班主任李老師及時簡化工作,放慢節奏,使大三班的節目得以順利演出。

3、把握細節,提高業務水平。空談誤事,業務能力是幼兒教師的安身立命之本,幼兒教師的工作涵蓋了生活活動、運動活動、遊戲活動、學習活動等多方面,作為新教師往往容易忽視細節,如及時調整飲水溫度,把握天氣情況及時調整幼兒戶外活動的時間與強度,區域活動中的評價工作的針對性、集中教育活動和區域遊戲活動的銜接等還是往往不夠細緻,提高班級工作質量,作為新教師還有很長的一段路要走。

在此,也再一次感謝單位領導同事對我一個學期以來的關心幫助,使我可以順利的加入到新單位的工作中,希望自己可以在正視自身不足的同時做出實際行動,提高業務水平,更好的服務於家長和幼兒。

只為孩子的笑容,我們一起不斷努力前行。


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