太聽話，太乖巧的孩子，很有可能是缺乏主見，家長要警惕。
“你家孩子真聽話，性格也好，很會照顧人，我們家的孩子就知道一天到晚的氣人。”
萍萍媽每每聽到有人誇自家的孩子，臉上雖有喜悅之情，但也讓她感到不知所措。
萍萍今年七歲，在父母和親朋眼裡，她是個非常聽話的孩子，在老師眼裡，她是個上課認真聽講，下課文靜的學生。
可萍萍和小朋友玩耍時，她總是服從別人的領導，按照別人的意願做事，很少提出自己的想法；在家裡，萍萍也同樣缺乏主見，常常在穿什麼衣服、吃什麼食物上猶豫不決；在學校，當學習了一種解題方法時，她就只會按部就班，不去嘗試別的方法，就算同學告訴她，她也會以老師的為準。
聽話、乖巧的孩子確實可以省掉父母許多擔心，也不會和其它小朋友鬧矛盾。
可是，如果一個孩子順從過度，什麼事情都沒有自己的主見，總是模仿別人的話，對於孩子個性的健康發展很不利。
孩子總是缺乏主見，是什麼原因呢？
1、為了得到父母的愛和關注，獲得家長的讚揚，有些孩子表現的很乖，很聽大人的話，以為這樣父母就喜歡自己，於是，孩子就變得沒有主見，很容易人云亦云、隨聲附和。
2、在孩子心裡，老師和家長本來就是權威，再加上有些家長習慣把一切都給孩子設想好，這樣就很容易使孩子唯命是從，不敢做家長與老師意願相違背的事。
3、有些家長可能忙於工作，疏於和孩子溝通，不能理解孩子，往往讓孩子產生畏懼心理，不敢做自己想做的事情。
有主見的孩子就是一種優秀的品質。如果孩子沒主見，通常會形成優柔寡斷、易受暗示的不健全性格。如果這種性格得不到正確引導，就可能影響孩子的一生。
所以，家長要注重培養孩子有主見，讓他們今後可以獨立解決問題。
家長具體應該怎麼做呢？
1、在生活中，某些事情給孩子做主的機會，比如買什麼樣的衣服、選擇什麼樣的玩具等。另外在一些稍微大的事情上，比如自己房間如何佈置，可以和孩子一起策劃，讓孩子多提意見，如果合理，要儘量採納。
2、教孩子學說“不”。要想讓孩子有主見，必須破除對權威的迷信。家長可以和孩子一起玩“說不”的遊戲，家長故意出錯，讓孩子把錯誤的地方指出來。家長可以趁機再告訴孩子，人人無完人，不管是誰，大人和其它孩子，都有出錯的時候，如果孩子明白了這一點兒，就不會再輕易對別人盲從和效仿了。
3、注重培養孩子的自信心。自信心是一個人對自身力量的認識和估計，是自我認識的一個重要部分。有的孩子總是低估自己，認為自己什麼也幹不好，總覺得自己比別人差，對自己總有一種很膚淺、不穩定的認識，總是受到別人對自己評價的影響。
所以，做父母的要對孩子各方面的表現給予肯定的評價，千萬別以懷疑和否定的態度和孩子說話，如“你看這件衣服珍珍穿在身上多好看”“你看涵涵比你強多了”等。這些話容易讓孩子產生懷疑，對自己失去信心，從而導致她一味向別人看齊，從眾心理加劇。
總之，孩子過於乖巧，聽話並不是什麼好事，父母要從多方面豐富孩子的知識，提高各方面的能力，想方設法讓孩子有機會充分表現自己，自己的事情自己做，對孩子做的事情父母要給予充分的肯定，強化孩子的能力，使孩子相信自己的力量。孩子有了自信心，就有了獨立見解的能力，就不會服從別人。
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