孩子出現厭學,二模都不想考試,是家長給的壓力太大了嗎?

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你好,很高興回答你的問題,我是一名老師,同時還是兩個孩子的爸爸,根據我的一些經驗,跟你分享一下我的育兒經驗,或許會有一點作用,興趣是第一生產力。根據我這麼多年的經驗,厭學的孩子主要是我們父母學校給孩子的壓力太大,反而限制了孩子自身學習的動力,而且越壓越反彈,越控制越想反控制。想一想我們孩子從上小學的開始,父母和孩子最多的一句對話就是作業寫完了嗎?談話最多的內容就是學習。父母和孩子之間談話的內容有過一個統計,85% 都是在談學習。我們想一想,父母和孩子談學習的時候,父母去管理孩子,孩子的學習和生活的時候,父母成了什麼了?

你必須要吃這個,有營養。你該起床了,這像一個什麼角色?像監工。我們想一想,父母在孩子的生活中 85% 的時間,甚至更多 90% 多的時間,你的角色都是老師和監工,父母真正的一個角色,他就淡化了父母和孩子之間那種愛的情感的鏈接,就會被老師和監工的這樣一個角色去給切斷了。所以在這種情況下,孩子不會感覺到父母對自己的關懷就少了。

長期這樣就會讓孩子覺得學習是一件很辛苦很痛苦的事,學習是爸爸媽媽最看重的是這樣的結果。在他的潛意識中,凡是和學習有關的事情都是不愉快的,學習不是我的事兒。從人性的角度,我們也都知道人是會趨利避害的,會本能地做能給自己帶來愉悅的事情,人都願意為自己活著和做事,如果是在替別人做,這個動力會非常的小。那麼下面我就談一談產生孩子厭學的幾個因素。


一般來說,如果一個人出現了厭學情緒,應該是以下幾個原因造成的:

厭學的原因之一:父母不能認識和肯定孩子的優點

可能這麼說,很多父母第一時間想到的都會反駁——很多父母會說“我做的一切都是為了孩子”,但是你有想過,你做的是不是孩子需要的麼?相信很多人應該都看過《少年說》這檔節目,其中有一期是女兒吐槽媽媽“什麼都覺得別人家的孩子好“女兒說:“我媽媽在對比我考試對象時,是全班第一、全年級第一、全校第一、乃至全聯盟第一的學霸女閨蜜。”“孩子不是隻有別人家的好,你自己的孩子也很努力,為什麼你不看一下呢?”但是,針對女兒在天台的喊話,媽媽卻不能認同。媽媽說:“我對你的評價是客觀的,你跟別人比,比的是:好的學習習慣和好的學習方法”最後女兒堅持問媽媽:“你以後能不能不要再說別的孩子好了?”媽媽卻只說:“你強的時候,我就要拍你一下,你弱的時候,我就要推你一把,有些東西你要改才會有效果,不是我肯定你就有效果的。”母女對話,最終以女兒傷心轉身離場而結束!
這樣的女兒你若是要求她發自內心地熱愛學習是有些困難的,她的學習壓力太大了,更多的學習動力只是來自於不讓媽媽失望。長此以往,她很可能就會厭學,厭棄這個學業、成績給她帶來的壓力。她甚至可能會想“如果沒有學業這個東西,我就不用承擔來自媽媽的比較了”


厭學的原因之二:父母對孩子的嚴格管控

給大家分享一個發生在我身邊的案例,有一個家長,孩子初中五點放學,15分鐘內必須到家(她家在學校附近,15分鐘到家需要放學就家,路上不能拖延時間);到家吃完晚飯後,必須立刻在規定時間內寫完作業,如果想出去玩,必須經過爸爸媽媽奶奶的全部同意。記得一次大雨天,外面轟隆隆打著雷,所有同學都在座位上討論外面的大雨會不會讓校長提前給放學時,有人就驚呼著指著外面操場,說有人淋雨大跑!當時也是好奇,扒著擠在窗戶上的同學才看清,就是那個孩子!我拿著傘就趕緊出去拽她,她還掙脫我,大喊大叫著“管我幹嘛!我願意!”後來,她和我說,當時其實特別想死。那場雨只讓我發了兩天燒,除了被打了兩針,也沒能要了我的命!”她說,她總覺得自己的命就是父母用來掙面子的,交友必須是好學生,做事必須按他們規矩來“只有這樣,我才是乖的,吹出去才有面子”


厭學的原因之三:孩子的學習目的和意識不強

這一點可能還是和父母的關係比較大,造成這種原因的有兩個極端:

一個極端是:父母只顧著賺錢,不夠關心孩子心理成長。覺得“孩子學習好就行,其他的衣食住行各種不用操心”,導致孩子和父母之間沒有足夠多的交流,不知道除了學校的知識“學習”,自己還有哪些是應該瞭解、學習的。時間一久,就會覺得學無樂趣!


另一個極端是:父母比較懶散,不重視知識。覺得怎麼都能生活,這種態度會影響孩子的人生觀、價值觀,也就會不願意去學習!

厭學的原因之四:孩子和老師或同學之間的關係緊張


大家應該都有一個體會,越喜歡某位老師,就會越喜歡他的課程(這可能就是“愛屋及烏”),同樣這位老師所教授的課程成績也相應的就不錯!我還記得我上學的時候,有一陣子特別討厭數學,不是數學題難,也不是老師不好(相反,那位老師是整個年級最受歡迎的一位老師之一),而是我不習慣那位老師的授課風格。只要那位老師一來上課,我就下意識的反感,就盼著什麼時候下課。那一學期的數學課簡直就是當時的噩夢,好在後來換了一位老師,是我喜歡的授課風格,我對數學的熱愛才算重新回來。


也許,孩子厭學的原因還有很多。但是根據我多年的教學經驗和作為爸爸的育兒經驗,大多數厭學基本都是父母的因素要佔大多數!所以,如果想讓孩子不厭學,父母應該做更多的努力、更大改變,而不是以“過來人”的身份去說教孩子!為了避免孩子厭學,父母最應該做到的一點就是接受孩子目前的不完美。世界上沒有兩片一摸一樣的葉子,也同樣沒有一摸一樣的人。每個孩子都是獨特的、獨立的個體,父母應該做到的是尊重和理解。


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