美國哈佛大學的教授丹尼爾·戈爾曼表示：“情商是決定人生成功與否的關鍵。”那麼到底什麼是情商呢？情商（EQ）全稱情緒智力，它主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的能力，在一個人的成長道路上比智商更重要，在應試教育的壓力下，大部分家長都在不遺餘力的花費更多金錢、時間，來培養孩子的智商，而忽略了對孩子情商的培養，導致孩子厭學、任性、自私、叛逆、獨立性差等行為、性格。
情商高低會直接影響孩子日後的人際交往以及情緒的控制能力，心理學專家表示，孩子學會做人比學會做學問更重要，作為父母要多關注孩子心理素質的培養，提升孩子的EQ，而不是隻注重孩子的成績、特長的培養。培養孩子的高情商首先要了解情商的在各個時期的表現。
1、情商的形成期，嬰幼兒時期是孩子性格形成的關鍵時期，正所謂三歲看大，就很好的說明了這一點，這個時期的孩子，逐漸開始有了自主意識，但是還不懂得如何表達自己的情緒，到了兩歲孩子最喜歡說的詞就是“不”，這時便進入成長過程中的第一個叛逆期，父母要多和孩子交流，採用溫和的方式處理，多站在孩子的視角來看問題，不要剝奪孩子的自主權，鼓勵、引導孩子正確表達自己的情感。
2、情商的成長期，處於兒童期的孩子認知能力逐漸發展，這個階段情商高低，就會對孩子在集體生活的表現起到作用，也是孩子受不受歡迎的重要因素，如果這個時候孩子羨慕小夥伴的玩具、模仿喜歡的穿衣打扮時，不要忽視孩子的心理變化，也不要強硬的去阻止，要幫助孩子更清楚地認識自己，掌握基本的辨別是非和評判的能力，鼓勵孩子去大膽的交流、分享，理解別人的感受和需求。
3、情商的發展期，青春期是一個人從青年到成年的過渡期，也是各方面發展的黃金期，孩子在這個時期面臨著學業、心理、生理各方面的壓力，父母這時就顯得尤其重要，要時刻關注孩子的變化，讓孩子學會控制自己的情緒，做自己情緒的主人，樹立正確的價值觀和人生觀，提高情商水平。
父母永遠是孩子最好的老師，在日常生活中可以從情商九項入手培養孩子的高情商（即人際交往能力；自信心；情緒管理能力；自律能力；問題解決能力；責任心；同理心；挫折抵抗能力；獨立性），父母自己也應該很好的控制情緒，做到不批評別人、指責別人，不要把抱怨、埋怨等負面情緒傳染給孩子，要調動自己的積極情緒，對工作生活保持熱情、積極的態度，儘量做到心胸寬廣、有包容心，用自己積極正面、有責任心的態度，把孩子培養成一個高情商的人，從而使孩子步入社會能夠更好的適應複雜的人際關係。
