多年“減負”,學生的書包卻越來越重;家長:清理教輔才是關鍵

近日,教育部發布了2020年中小學教學用書目錄,要求義務教育國家課程各學科必須使用《2020年義務教育國家課程教學用書目錄》中的教材。道德與法治、語文、歷史全部使用統編教材。

多年“減負”,學生的書包卻越來越重;家長:清理教輔才是關鍵

為了落實好中小學教學用書工作,教育部還提出了三項要求:

一、中小學教材使用應保持相對穩定,如需要更換教材版本,應嚴格按照中小學教材選用有關規定進行。

二、中小學教材中不得夾帶任何商業廣告或教學輔助資料的鏈接網址、二維碼信息。

三、各級教育行政部門要加強對教材使用情況的檢查,對未按相關規定選用、使用教材的地方和學校要嚴肅處理、責令糾正。

多年“減負”,學生的書包卻越來越重;家長:清理教輔才是關鍵

教育部的這些舉措來得很及時,正是針對當前教材使用中的一些亂象。

不知從什麼時候,學生消費竟然成了家庭消費的重要一部分。

現在的家長都明白教育的重要性,在孩子的學習上也捨得投入,學生的消費了成了各種商家垂涎三尺的大蛋糕。於是各種廣告、傳單無孔不入,有的竟然出現在中小學教材中,或夾帶在各類教輔中,誘導學生購買使用。

多年“減負”,學生的書包卻越來越重;家長:清理教輔才是關鍵

更讓人氣憤的是國家教材一出,各種教輔用書滿天飛,質量良莠不齊。有的教輔中出現大量的網站鏈接或二維碼,既誤導了學生,又讓嚴肅的教育事業顯得雜亂。確實該好好整治了。

現在教育部提出的清理教材中的商業廣告的舉措,家長們是舉雙手歡迎,紛紛說早就該斬斷這條伸向學生的商業鏈了。教育關係著孩子的未來,決不能讓“利益”汙染了孩子的思想,要還給孩子一本本“乾淨”的教材。

整治教材很重要,但家長們更關心的是對教輔的整治,認為清理教輔才是解決當前教育亂象的關鍵。

多年“減負”,學生的書包卻越來越重;家長:清理教輔才是關鍵

現在國家對義務教育階段實行了“兩免一補”政策,免除了書本費和學雜費,同時遵循“減負”的要求,對教輔材料也有著嚴格的規定,每學科只允許一本或兩本。按理說,學生到校後不會再花多少錢了。可現實卻是花在買書(各種教輔)的錢是越來越多了,甚至遠遠超過了教材費用。

這裡面既有某些新華書店違規捆綁銷售,又有某些老師的推波助瀾,讓很多學生的書包越來越重了,裡面充斥著大量的教輔材料。既加重了家庭的經濟負擔,又加重了學生的學業負擔,壓得學生喘不過氣來。這也成了家校矛盾的一個焦點。

多年“減負”,學生的書包卻越來越重;家長:清理教輔才是關鍵

家長不明白,為什麼經歷了一次又一次的教育亂收費整頓,教輔的問題卻總是死灰復燃,得不到解決?

一切都是利益在作怪。

某些新華書店作為學生用書的官方售賣方,公然違規捆綁銷售,多賣教輔,為了是收取更多的利益;有的老師本末倒置,只為了從中謀取更多的利益,頻頻地讓學生買各種教輔材料。這樣的後果就是學生天天陷在了題海里,學習就是做題,上課就是講題,然後再做。讓學生成了做題的機器,這完全背離了教育的本質。

多年“減負”,學生的書包卻越來越重;家長:清理教輔才是關鍵

我們不反對必要的練習,我們堅決反對的是為了私利而頻繁練習,不停地購買教輔。家長浪費了錢是小,浪費了孩子的時間,挫傷了孩子的學習興趣才是大事呀。

希望有關部門在教輔問題上,還要加大整治力度。



分享到:


相關文章: