幼兒園春季開學,這樣創設班級自然角,生機盎然!

“最是一年春好處,唯有綠意不負春”。幼兒園班級自然角是大自然的縮影,能淨化室內外空氣、美化環境,同時也蘊涵著很大的教育價值,是讓孩子們瞭解、認識自然的窗口。

如何創設美觀、實用有價值的自然角呢?

首先,規劃自然角佈局大區裡建小區,分三個小區:觀賞區、種植區、飼養區。

觀賞區裡投放各種各樣的觀賞性植物如:水仙花、萬年青、君子蘭、文竹、長藤綠蘿等等,便於孩子認識生活中常見植物,知道每種植物的名稱、生長條件等。

種植區裡提供兩種材料,一種為廢舊瓶罐器皿材料如:飲料瓶、紙杯、紙筒、洗衣液桶等等。一種為種植材料如:蒜、蘿蔔、土豆、紅薯、洋蔥頭,黃豆、綠豆、小麥等。讓孩子自己設計裝飾廢舊材料,親自動手體驗種植的過程,學習正確的種植方法。

飼養區裡提供小蝌蚪、小魚、烏龜、春蠶等,要求孩子每天為各種小動物準備食物如魚食、龜食、桑葉等,讓孩子在觀察、飼養的過程中,培養責任感。

其次,還要為孩子們準備種植工具如:小鐵鍬、小耙子、噴壺等,另外,中大班還要準備尺子、筆、記錄表,讓孩子們做每天的觀察記錄。讓孩子們學習觀察、管理、記錄動植物的生長過程和飼養情況,增強孩子對觀察的興趣和持續性,真正發揮自然角的實效性。


幼兒園春季開學,這樣創設班級自然角,生機盎然!


幼兒園春季開學,這樣創設班級自然角,生機盎然!


幼兒園春季開學,這樣創設班級自然角,生機盎然!


幼兒園春季開學,這樣創設班級自然角,生機盎然!


幼兒園春季開學,這樣創設班級自然角,生機盎然!


幼兒園春季開學,這樣創設班級自然角,生機盎然!


幼兒園春季開學,這樣創設班級自然角,生機盎然!


幼兒園春季開學,這樣創設班級自然角,生機盎然!


幼兒園春季開學,這樣創設班級自然角,生機盎然!


幼兒園春季開學,這樣創設班級自然角,生機盎然!


幼兒園春季開學,這樣創設班級自然角,生機盎然!


幼兒園春季開學,這樣創設班級自然角,生機盎然!


幼兒園春季開學,這樣創設班級自然角,生機盎然!



分享到:


相關文章: