最近接觸了不少孩子給我說，學校（公立）悄悄通知提前開學了，但是到校上了一天就被人舉報到教育局，被叫停了，還是按教育局規定時間開學。為何學校不惜違反規定，犧牲老師們的休息時間提前開學呢？無疑，這是個負責任的學校，是想早點讓孩子到學校來適應，早點收心，進入學習狀態。 經驗表明，開學一週，學校都要耗費大量精力讓孩子們“安靜”下來，一週後才能進入學習狀態。
回到正題，你家孩子收心了嗎？寒假作業寫完了嗎？我相信除了少數自律性很強的孩子，大多數的孩子還在享受自己的假期。表現在：睡懶覺，趕寒假作業或準備趕寒假作業，課外補習（形式上的，上完就完），還在玩遊戲等等。那麼怎樣讓孩子收心呢？
第一：家長立刻行動起來。孩子“收心”必須有家長的大力配合，想想成人長假過後進入工作狀態也需要調整就能理解了，孩子畢竟是孩子，是需要監管和幫助的。
第二：和孩子共同制定一個幾天的學習生活計劃表。按時作息，家長基本已經上班，孩子自己在家放羊，睡到半上午，只有提前調整，孩子才會適應。所以孩子要和家長上班作息同步，按計劃寫作業，預習，複習，做習題，整理筆記，整理錯題集，把心靜下來。
第三：監督檢查。家長每天回來要檢查孩子的計劃完成情況。如果完成情況不好，和孩子談談心，問問原因，第二天給機會去改善，如果還不行，告訴孩子爸爸或媽媽請假在家“幫助”他完成，一般孩子會自覺很多。
家長做到自己該做的，孩子的心靜下來，心就收回來了，至於學習成績，不要要求太多，因為孩子身心健康才是家長的初心。
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