在中國，現在越來越多的人開始關注閱讀，上至中央電視臺的公益閱讀廣告，新媒體關於閱讀的文章、音頻、視頻等等。人們的閱讀意識也比以前高不少，但是，把視野拓展到國外，發現國外對閱讀更關注，而且研究的比國內深好多。國外的所有書籍基本上都是有分級的，基本上都能確定這本書是適合於幾歲幾個月的閱讀水平。你對照這個分級體系，能計算出自己的閱讀水品處於哪一個階段。
英文原版讀物的五大分級體系
我們關注英文原版閱讀，我認為應該瞭解美國原版讀物5大分級體系。比如說，你拿到一本書，你上網查了他的 label 以後，一定要看懂這些 label 都意味著什麼。適不適合自己或者自己的孩子看，這本書對孩子來說是難了還是太簡單了，抑或是正好。下面付的這張圖表是五種分級體系對應對照表，你只要查出一個分級體系，那麼對應的其他分級體系就都可以查出來了。通過這些分級體系你就能準確的瞭解一本書是什麼樣的label。
RL (Grade Level Equivalent) 我認為它是家長最重要、最最應該愛熟悉的一個分級體系。它的特點是給你打年級，比如說：5.2就是五年級第二個月。
GRL (Guided Reading)它是用 A to Z 來打分的，用A to Z給分級讀物標出級別的。
LEX (Lexile)使用數字 （1600，900等）來表示的。藍思閱讀測評體系使用數字加字母“L”作為衡量難度的度量標尺，以“5L”為一個區間，藍思分值從最低5L到最高2000L，數字越小表示讀物難度越低或讀者閱讀能力越低，反之則表示讀物難度越高或讀者閱讀能力越高。給大家一個大致的參考：Magic School 系列讀物的藍思分級為：180L-370L，Magic Tree House系列讀物的藍思分級是230L-840L。《哈利·波特與魔法石》的藍思等級是880L。
DRA (Developmental Reading Accessment) 也是數字（1-60）表示。
AR (Accelerated Reader)也是一個年級的分級，它和 RL 有點像，但它們不是一個公司開發的，它們略有出入，它們 （和 RL）有時候和不一樣的，但大致差不多。AR閱讀分值又被稱為GEL（Grade Equivalent Level）和Atos分值。有些文章將AR與GEL分開介紹，其實兩者是一個系統。AR分值採用10進位系統, 後面加小數點來表示更精確的級別。0是最低，12.9是最高。如：AR 2.5（GE2.5/Atos 2.5）的表示
美國小學二年級第五個月英文閱讀等同水平。大多數美國孩子英文水平低於或等於他們年級要求水平。 AR的級別最高可以到美國高中G12 年級水平：AR12.9（GE12.9/Atos 12.9）。目前只有藍思分級和AR分級能到達這個G12年級閱讀分級水平。舉個例子：Five Little Kittens (Geller, 1999)是一本32頁的書。適合GK-G3幼兒園大班-小學三年級的學生閱讀，其AR分值是Atos2.6(GE2.6)＝美國小學二年級第六個月水平。但根據藍思分級，其分值是970L，年級等同為G6-7(美國6-7年級)！家長一看這本書的內容就知道藍思分級不太準。
AR實際上也是一個獨立測評系統，它既不代表出版社，也不代表家長、老師和學生，所以能做到客觀、中立。有很多英美的學校購買AR測試系統,用於課堂英文閱讀教學，這意味學校需要單獨購買有AR分值的書籍。AR閱讀測評系統能幫助老師評測出班級裡每一個孩子在獨立閱讀一本有AR分值的英文書後閱讀理解程度，這對於根據孩子的閱讀水平有針對性地進行教學非常有效。家長們可以通過網站www.arbookfind.com來為小朋友選擇適合閱讀的書籍！
學校、家長和老師是如何知道孩子們的英文閱讀水平所對應的AR分值呢？Renaissance開發的測評學生英文閱讀水平的STAR（Standardized Test for the Assessment of Reading）測評系統，可以準確告訴老師和家長學生的AR分值。這樣，學生的英文閱讀水平與書的分級就能對應起來。如果學生的STAR測試結果是
GE 3.2 （Atos 3.2，表示等同於美國三年級第二個月英文閱讀水平)，這樣他就可以閱讀GE 3.2 -4.2（Atos 3.2-4.2)範圍的書籍。目前全球參與該STAR的測評達到4500萬份。它只需15-20分鐘的時間就能夠客觀而準確地對學生11個方面的閱讀能力予以評估，並且可以和每年數千萬同樣參與測評的美國同年級學生進行實時對比。這五個分級體系，大家一定要能看懂，而且要能查出書目對應的年級、級別。通過這些分級體系你就能準確的瞭解一本書是什麼樣的 label 。這樣就能弄清楚，這本書是否適合你或者你的孩子看。
怎麼查詢每本英文原版書的級別呢？
那麼，這個分級讀物的 label 在什麼地方查呢？主要在這兩個網站上查，這兩個網站我認為是對家長來說最有用的網站，無論是分級讀物還是章節書，這本書到底是什麼 label ？什麼難度水平，在 www.scholastic.com/parents/ 能查；在 www.arbookfind.com能查。
最後，再強調一下，有些家長朋友認為英文啟蒙的話，用繪本最好，分級讀物有些難，但實際上繪本在啟蒙時有缺點，我推薦分級讀物，但同時我也說明分級讀物也是有缺點的。我們現在要做的是：繪本和分級讀物相結合，摒棄繪本和分級讀物的缺點，來糅合只保留他們的優點。
