孩子,是誰影響了你?

孩子,你長成這個樣子,到底是誰影響了你?

父母對孩子的影響是極其重要的。

我經歷過這樣的事情,在上小學時,我就是成績非常一般的學生,父母也很著急,便送我去上補習班,補數學,學習新概念英語,可是無濟於事,省吃儉用,錢花的倒是不少,可是又有哪些父母真正的靜下心來想想自己的孩子為什麼比別的孩子學習差?

同樣的教室,同樣的學校,一模一樣的老師,有的學生可以上實驗中學,有的只能上普通中學,差在了哪裡?好多父母怨恨學校,說什麼“我把孩子送到你這,你就得給我教出個樣子來,以後上清華北大”,可是老師也不是神仙,他沒有這個能力,他不可能把所有人都送進清華。孩子只有白天的時候在學校,下午6點放學,一直到早上7點,孩子都是在家度過的,家長你為什麼不找找自己的原因。

那些下了班回家,在沙發上一個葛優躺,出手機,開始王者榮耀,開始刷小視頻,開始看一些跟自己沒有關係的新聞,評論人家發生的事,然後冠冕堂皇的對孩子說“去,趕緊寫作業去,趕緊學習去”我在這想問問家長,您玩著手機,然後命令孩子去看書背單詞,您覺得可能嗎?孩子能學好嗎?孩子也許會在你的威嚴下去“看書”,但只不過是做做樣子而已,表面上在學習,假裝很努力而已。最後還是會到點吃飯,到點歇一會玩一會,最後到了晚上十點了,終於該睡覺了。這樣的家庭成長的孩子,上十年的補習班也不會考上清華,可能有點偏激,但我想說點實話。

又有家長說了,那孩子放學,我陪他寫作業行不行?這樣的做法也不可取,一天可以兩天可以,時間一長,孩子就失去了獨立思考的能力,慢慢的還會跟你玩心眼“媽媽沒有叫我去寫作業,我就可以多玩一會”慢慢的孩子會變得拖延,做任何事情都會拖著半拍。又有家長說,我就在旁邊盯著他,我也不說話,我也不出聲音。這樣的家長會讓孩子產生什麼想法?孩子會覺得自己像個犯人,被別人盯著,很不舒服,很不自在,精神不集中,題寫不出來,變得惱火,慢慢的對寫作業有點厭惡,這樣惡性雪球隨著時間越滾越大,最後家長控制不了。

以上講了兩種家長教育孩子的例子,第一種放養式教育,第二種犯人式教育。這兩種都是不可取的。那應該怎樣?應該如何教育?

最好的教育,最適合孩子成長的教育,應該是引導。

並且父母的引導最為重要,學校老師起輔助作用,一個老師沒有那麼多精力來引導全班三十多個學生,這時候家長應該承擔起自己孩子的引導責任。

首先,家長要保證自律,不要再孩子面前玩手機,手機靜音扔到自己房間裡,然後把一間屋子裝修成書房,買一些大人物寫得書,哪怕是名家寫的小說也行。家長下了班就去書房看書,千萬不要叫或者命令孩子來看書,小孩子找不到家長,便會一個房間一個房間找,找到你時,發現你在看書學習,這種潛移默化的力量非常強大,小孩子會不由自主的找到一本自己喜歡的課外書,如果家長在看書的同時做一些筆記,那更能引導培養孩子獨立思考的能力,只要孩子一動筆,就代表孩子在思考。大一點的孩子,可能在學校會受到各種誘惑,看到別人玩遊戲,自己回家也想玩,但是孩子看到爸爸媽媽都在看書學習,自然玩手機的這個想法就不會太強烈。中間影響家長的就是做飯吃飯,吃完飯,二話不說,立刻走向書房,把背影留給孩子,孩子自然也會跟過來,到了晚上十點,提醒他睡覺,孩子睡覺後,這時候家長你才可以把手機拿出來玩。

還有千萬不要許諾孩子,做完作業,讓你玩一會,看一會電視,許諾孩子考班級前三,就給孩子買什麼東西。千萬不要許諾 類似的話,會讓孩子覺得學習是有代價的,是為了看一會電視學習,是為了期末打電腦遊戲學習,這樣會破壞孩子的積極性。

這時候肯定會有家長問,這麼難,怎麼做到啊。我的答案是你是父親,你是母親,你是有孩子的成年人,你應該為自己的行為負責,你也要為自己的孩子負責。

最後一句話勵志家長,你是個父親,你就應該自律,至少為了孩子。


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