當時還在小學工作，班裡有一個女孩趴在桌子上，臉色泛著不正常的紅，走進發現孩子在發著高燒，馬上跟家長聯繫，小姑娘媽媽說的話，到現在還記憶猶新
“先把XX喊醒讓她把課上完，再怎麼難受也不能上課睡覺啊，麻煩老師給她吃點藥，等放學我去接她補課的時候順路帶她去看看。”
掛電話後，回頭班裡看著孩子的樣子，心中湧上中澀澀的苦意。
一個8歲的孩子，從小乖巧聽話，然而，再一次毫無徵兆中，離開了人世，醫院檢查報告內容：多處器官衰竭，孩子躺在病床上時，拉著媽媽的手說：“媽媽，我好累。我睡一會好嗎。”卻成為了孩子的最後一句話。
媽媽呆坐一旁，痛哭失聲，不明所以。醫生告訴她：孩子的臟器衰竭，和平時過度勞累、壓力過大有很大關係。給孩子報那麼多班，孩子沒有爭辯能力只能服從，卻沒有了喘息的時間，長期積累就成了這樣的結局。現在，爸爸媽媽後悔都已經晚了。
望子成龍，望女成鳳，是每個家長對孩子的最終期待，國家下達的減負教育和快樂教育，沒有給孩子做到真正的減負，反都是增加了很多課後的壓力。
放學後的各種補習班，從語數英文化課，到唱歌跳舞繪畫各種特長班，孩子就像一個陀螺一樣，從早上五六點起床，到晚上十一二點，從週一到週日，不停地旋轉奔走在學習和各大補習班中，沒有休息。
我們所處的社會在不斷髮展，隨之而來的競爭也在不斷增大。而這個競爭不僅僅是經濟上的競爭，更是教育上的競爭。為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，越來越多的家長開始“狠抓教育”。為了提升孩子的能力，讓自己的孩子不輸與其他孩子，補習班成為了熱選。孩子的時間被大量的補習班佔據，已經完全沒有屬於自己的時間。
為什麼孩子必須要揹負這些，童年只有這麼短，為什麼就不能讓孩子好好享受？ 還記得小時候搭積木是一種遊戲，而現在樂高成為一門課程。連遊戲都變了質，一個玩具竟然也能夠成為孩子的負擔。
還孩子一個快樂的童年，留給孩子一些關於童年美好的記憶。不要在小小年紀的時候，就剝奪孩子快樂的權利。
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