“五一”勞動節過後，鄭州市中小學將迎來全面復學，老師們正在緊鑼密鼓地做著各項復學準備，這也意味著金水教育人的抗“疫”主戰場即將從居家線上轉向到校園。
自延期開學不停教、不停學開始以來，金水教育人以高度的責任心和強烈的使命感，用實際行動守好崗位、書寫教育者的使命與擔當，詮釋平凡勞動者的自豪與榮光。
吹響金水教育戰“疫”集結號！
金水區教育系統廣大黨員在金水區教體局黨組的倡議下，廣大黨員幹部積極響應，通過志願捐款，以實際行動支持疫情防控工作，踐行著黨員幹部的初心使命，展示了人民教師的責任擔當。
在此次捐款中，金水區金燕小學90多歲離休教師賀薔芬主動聯繫黨組織捐款2000元，金水區優勝路小學92歲高齡的離休教師李耀民主動捐款500元，鄭州市第75中學退休黨員幹部楊正道主動捐款1000元。這些離退休黨員表示，身為一名老黨員，在特殊時期，雖不能奮戰在抗擊疫情第一線，但是儘自己的微薄之力，就是為黨旗增光添彩。據統計,金水區教育系統捐款23萬元，已轉交金水區委組織部和區紅十字會，為抗擊疫情貢獻教育人的綿薄之力。
病房裡，左手是妻子右手是課堂！
“我們今天講第一課：春天在哪裡？請同學們透過窗戶，觀察窗戶外面能看見的一切，找找春天……你們找到春天了嗎？”金水區文化路第二小學秦俊立老師一隻手照顧妻子，一隻手舉著手機進行網絡授課。
秦老師的愛人重病住院已四個多月了，年前剛從ICU病房轉到普通病房。秦老師作為老師既要給學生上課，還要照顧患病的妻子，其中的困難可想而知。醫院不比家裡，不具備電腦網上授課的條件，但為了完成教學任務，他就利用手機，積極學習手機授課的方法，病床邊、走廊裡都成了秦老師臨時備課的場所，就這樣一節又一節生動有趣的科學課通過手機在病房裡如期與學生和家長見面了。
輕傷不下火線
金水區藝術小學滕姍珊老師在接到參加河南省“名師同步課堂”錄製工作通知後，馬上著手備課，她說“既然要做，就一定要做到最好，不辜負大家的期望。”她反覆蒐集課程信息，制定教學目標，對教學內容深思精改。
但在錄課前夕，滕姍珊老師突發腎結石，同事都勸她身體要緊，可她卻第一時間到醫院進行碎石手術，按時完成錄製任務。她說：“在疫情面前，雖不能像醫護人員為病人解除病痛，但是為了孩子們付出自己的微薄之力，是我作為教師最大的榮幸。”
“我在武漢，為你直播！”
疫情期間，老師們都轉型為“十八線主播”，鄭州市第七十一中學數學老師李平安也是其中的一個。不過，他沒有講授數學知識，而是給學生們上了一堂生動的“生命教育課”。
今年春節，湖北籍教師李平安回到了家鄉武漢，在接到開展線上教學的通知以後他一直在思考要講些什麼。就在直播的前幾天，李平安深刻地感受到武漢在全國的支持下勇敢抗擊疫情的故事不正是最好的教材嗎？課堂上，李平安以圖片、視頻等形式，向學生們講述了疫情爆發以來看到的真實感人故事。當他哽咽地說到：“有的護士還沒有我女兒大......我有幾個同學也是奮鬥在一線的醫護人員，我經常在朋友圈、微信群裡看到他們相互鼓勵。”直播屏幕上，學生們自發的打出了“武漢加油！”“老師加油！”
騎上我心愛的“小電電”去上課
2020年的春節，似乎有點長。金水區文源小學蔣建民老師暗暗著急，他在禹州的老家因為封路回不了鄭州，家裡又沒網絡，提前備課怎麼辦？網上直播怎麼辦？他突然想到了嫁到幾公里外的姐姐家。在村長的協調下，蔣老師每天早出晚歸，騎上“小電電”在兩個“家”中穿梭。遇到雨雪天，道路泥濘，騎不了車，就穿上厚棉鞋，撐起大雨傘，徒步而行。
鄉村的夜是寧靜的，靜到能沉下心來專注的做自己的事情而不被打擾，因此晚上就成了他工作的“私人空間”。蔣老師為了讓直播有效果、學生喜歡看，他無數遍的演練，期待在有限的條件裡，能播出精彩的課程，不讓孩子和家長失望。
“看我的花樣直播！”
（金水區銀河路小學魏冰老師自己製作的關於新冠病毒簡介的立體書，受到學生的熱烈追捧）
他，是“鄭州教育博客”推薦的“博客抗疫達人”、是學生喜愛的“網紅教師”、是攝影愛好者中最會畫畫的、博物學愛好者中最會帶孩子的、天文愛好者中最會做飯的“科學家奶爸”……線上教學沒有侷限他的教學才能施展，反而拓寬了他的教學途徑，增添了色彩。
金水區銀河路小學科學教師魏冰的線上教學很吸粉：自開展“空中課堂”以來，他在做好防控、徵得物業同意後，將課堂搬到花園，現場通過網絡教學帶領學生尋找春天；他將課堂教學時間調整到了晚上七點半，帶領學生一同觀測春季星空；他利用紙箱、瓦楞紙板、卡紙、壁紙等，花了五天時間，製作了一本關於新冠病毒簡介的立體書，受到了學生的熱烈追捧。
春回大地花千樹，萬物復甦綠盎然。在全區16萬師生的健康情況排查、信息統計上報中，在為全省小學生錄製400餘節高質量網課中，在精細化做好開學準備的每一個細節中，每一位金水教育人都是默默的奉獻者，是教育系統抗擊疫情當之無愧的急先鋒。可以說，金水教育人用智慧和奉獻交上了令人滿意的“延期開學不停教、不停學”答卷，也照出了自己的家國情懷與師德操守。
