我們從小就被教育說，家長是孩子的第一個老師，同時也是最好的老師 。可是這麼多年來，大家一直忽略了一個問題，或者說沒有去想過這個問題，那就是作為孩子的第一個老師，我們究竟教了孩子什麼東西。
這個時候很多人都會說，教的東西很多啊，比如說說話，識字，走路，穿衣等等太多太多了。沒有錯，這確實是家長教給孩子的，但是除此之外呢？除了這些為人父為人母，就理所應當教與我們下一代的知識外，我們還教了他們什麼呢？
其實家長們都應該肩負起教育孩子的責任，很多家長可能會說，我努力賺錢，送孩子進最好的幼兒園，小學，中學，讓他接受最好的教育，這就是我肩負起了教育孩子的責任。其實恰恰相反，這樣你只是把教育孩子的責任完全甩給了學校方，然後給了自己一個心安理得的藉口罷了。誠然，讓孩子接受高質量的教育固然是很好的，也是家長們應該做的，但這應該是個開始，而不是結束。很多家長覺得做到這一點之後，就是自己盡到教育孩子的義務了，剩下的全權交給學校的老師，這樣做真的不能說是對的。
畢竟，在孩子的成長過程中，家長才是陪伴他們時間最長的人。孩子與老師的接觸，只是在學校裡，在課堂裡，老師所教授的也只是課本上的只是，孩子們學會的也是數學公式，古詩以及英文單詞這樣沒有生命的東西。但是家長們不一樣，家長們的一言一行，都會對孩子產生很大的影響。每個家長都關心自己孩子的三商，也就是智商，情商和逆商。智商很多時候都是天生的，而且一般人的智商差距都不是很大，天才兒童畢竟是可遇不可求。而逆商有些時候和情商差不多。所以今天我們主要來討論一下情商，來說一說，家長對孩子們的情商的影響。
情商，是近年來心理學家們提出的與智商相對應的概念。簡單來說就是一個人為人處世，與他人交流的基本能力。研究表明，人與人之間的情商並無明顯的先天差別，與後天的養成息息相關。所以，家長們平時在孩子面前的言行舉止就顯得至關重要。那麼接下來我就舉幾個例子，看一下家長們究竟是怎麼一步步的影響了自己孩子的情商。
- 1.眾人面前當著孩子的面對孩子的負面評價
中國有句古話叫做孩子總是自己的好，但是人們在往往當著孩子的面的時候，不喜歡這麼說。中國人都喜歡謙卑，或者過於聽信那句驕傲使人落後，生怕自己孩子有一丁點的驕傲，因此老是喜歡當眾說自己的孩子這裡不好，那裡不好。特別是在別人誇完自己孩子的時候，“嗨，他啊，其實也就那麼回事吧”。這個時候，孩子其實內心更希望的是得到自己父母的認可，因為沒有什麼比得到自己從小仰慕或者尊敬的人的認可更能獲得成就感的事情了，可是往往家長們的這一句話，就把孩子的心傷的碎碎的。
本來十分憧憬的目光瞬間變得惶恐，不知所措。原來我做的還不夠好，原來在父母心中我是這麼的沒有用。可怕的是這個時候家長心裡往往還在得意，根本沒有意識到自己的一句話對孩子的傷害有多大。家長們內心真實想法是：這孩子這麼能幹，不錯，哈哈。可是為什麼你們就不能大膽的說出來呢。久而久之，孩子們就會表現的在人前畏畏縮縮，不自信，不敢表現自己的活力，也就是越來越自卑。因為他們體會過，當馬上要翻過一座山峰的時候，馬上跌落谷底的感覺。他們不會想著體會第二次，所以哪怕安靜一點，自閉一點，都無所謂，起碼這樣不會受到傷害。自然為人處世面就會與同齡人拉開很大的差距。
小孩子，特別是男孩子，在小學階段皮一點是很正常的，我覺得也是非常好的。不信大家回過頭來想想，小孩皮一點，只要不學壞，問題沒有大家想象的那麼嚴重。而學不學壞很重要的一點就是家長的引導。很多考上名牌大學的學生，也不是書呆子，小的時候打架逃課，上網早戀，什麼也都幹了，但是隻要沒有誤入歧途，人生照樣豐富多彩。而同樣也有很多人，從小打架抽菸，逃課等等，最後誤入歧途，學都沒上完。我們不說他們以後怎麼樣，但是在某些關鍵時刻，
家長的引導是十分關鍵的。而引導的第一步就是信任。這裡我想起來一個故事，有位網友分享自己上學的經歷，自己從小身材比較矮小，經常受到年紀裡其他人的欺負。平時也是不敢還手，怕惹麻煩，可有一次放學後又被欺負了，這一次實在是忍無可忍，便無需再忍，他狠狠的一巴掌拍在了那個欺負他的人身上，那個人也是個欺軟怕硬的主。一時間被嚇到不敢動彈，憤怒的怒火一旦爆發了便不可收拾，他將許久以來壓抑在心裡的憤恨全都用拳頭傾瀉在欺負他的那個同學身上。旁邊的人嚇壞了，趕緊去找老師了。一般老師這個就是不分青紅皂白，然後叫家長，所以很多家長妄想單純通過老師就把自己的孩子教育好，完全是一件看運氣的事情。這位打人的同學內心很忐忑，想要跟老師解釋，但是老師根本不讓他解釋，因為打人就是不對的，老師不看原因，只看結果。打人的孩子在辦公室罰站，被打的孩子坐在教室裡等家長，平時班裡的惡霸在老師面前再一次享受到優待。一會，打人的孩子的家長也趕到了，來了之後他先到辦公室確認了自己孩子沒有受傷，然後詢問了來龍去脈，選擇了相信自己的孩子。因為沒有誰比爸爸更瞭解自己的孩子的了，他完全選擇了相信孩子。這個時候收緊委屈的孩子一下子便哭了出來。孩子的家長去找老師理論，得到的確實那句經典的一個巴掌拍不響，在場其他的老師也在那一邊附和。這個時候這位平時看上去老實巴交的父親做了一件讓在場全部老師震驚的是，他一巴掌呼在了老師的臉上，說一個巴掌能拍響不？這件事給這位網友留下了特別深的印象，彷彿有種大仇得報的感覺。
有些校園霸凌事件中，老師其實是起到了幫兇的作用的。可以想到，如果這位父親當時的做法選擇息事寧人，賠禮道歉，我覺得會對這個網友的一生都產生嚴重的影響。因此選擇相信孩子的父母，會讓自己的孩子更加的自信，在與人交往的時候更加聰明，看的東西更加全面。
- 3.總是對孩子發脾氣
其實所謂情商，很重要的一點就是控制情緒的能力。當情緒爆發出來之後，做什麼事情都好像是不對的。特別是做決定，我記得以前高中老師給我講過一個故事，就是她見過一個家長總是故意的在孩子生氣著急的時候繼續逗他，然後再教給他一個道理，就是不能在著急的時候做決定。這種方法的對錯有待商議，不過他的思路是正確的，那就是家長應該重視起來對孩子情緒管理教育的問題。所以那些動不動就對自己的孩子發脾氣，或者當著孩子的面發脾氣的家長要注意了，這真的不是一個正面的引導，因為孩子的模仿學習能力是很強的，如果不加引導，他不會發現某個行為是不對的，他只會簡單的認為你經常這麼做，說明這是有道理的，久而久之他就會不自覺地模仿你的行為，造成自己的脾氣也變得越來越差，進而變得很難與人相處。
家長是孩子最好的老師，我們應該肩負起這個責任，從身邊的每一件事情做起，大家都希望自己的孩子以後是一個很好相處的人，是個情商高的人，所以我們要善於引導，同時最重要的就是言傳身教。
