土豆藕泥漿
[給你小心心]在經濟可以承擔並且能夠及時關注孩子成長的情況下，建議在城市讀書，跟年齡無關，無論幾歲，可以在身邊就儘早帶在身邊。。
[微風]好的環境不只是學校環境，更多的是同齡人的交流環境，和農村侷限的同齡人不同，城市人員流動，需要孩子從小通過交流去適應環境，去學會和各式性格的人相處，從而不斷髮現和健全自身的性格特點。
[兔子]父母在城市工作，在城市讀書，讓父母更多時間關注孩子的成長，更多的陪伴，而孩子也能更多的看到父母工作的努力和辛苦，互相理解互相照顧體諒，父母也是需要孩子的照顧哦，哪怕有時候是如此的生疏。
[玫瑰]如果可以的話，讓孩子不要成為留守兒童，讓父母不要成為空巢老人，生而為人，生活很累，但是生活終不會辜負你。
醫美旅遊分享達人
只要是顆好苗，在哪裡都能長好！前體是土壤得有養份。
Sunny0221
【珊桃和露觀點】十歲以前的孩子正是性格，三觀，秉性形成階段，帶在自己身邊最好。家長在哪裡孩子就在哪裡最好。
若是本身就是農村的孩子，之前又是在農村讀著書的，還是等到了初中才去城裡面讀書最好。
我的兒子小學畢業成績是語文78分，數學59分。他爸還是初中老師，就這成績都不好意思說是我的兒子。
後來我狠狠心把他送到了市裡的寄宿學校，當時是班裡的最後一名。農村的小學沒有開啟英語課，兒子去的時候英語就是白板，啥都不會。我和英語老師做了溝通，讓他從字母開始補課。
兒子在城裡的那段時候也很努力。數學差，英語從頭學，在初二下學期的時候，他的數學就是班裡前三名了，英語也可以及格了。走到一個新的環境，要想融入，就只有和他們一樣才可以，沒有誰願意和一個差生做朋友。所以兒子感到有了壓力，也有了動力，促成了他的進步。
到了初中，他有了最基本的自己年齡段的是非判斷，知道怎麼和朋友相處，也聽的懂老師的話了，知道什麼是為他好，什麼是不好。
孩子從小需要關愛，在父母或者親人身邊有安全感，性格能得到充分的張揚和發揮。不會變的小心翼翼，唯唯諾諾的沒有個性。
農村的孩子和城裡的孩子還是有區別的。要麼就一直在城裡讀書，不要中途去，差距太大給孩子也造成無形的壓力。區別也在於農村孩子知識面沒有城裡的孩子廣，生活習慣也不同。太小了會讓孩子不知所措。
所以，10以下的小孩還是不要離開自己最好。
