最樸素的《草木芳華》,是給孩子最好的自然美學啟蒙書

文/黛帕

蔣勳說,今天中國的文盲不多了,但美盲很多。


仔細一看,的確如此,我們周圍越來越整齊的園圃,鋼筋鐵林般的冰冷建築,統一的街頭招牌,粗糙的電影節海報,這無不揭示著我們審美能力的下降。審美能力下降的結果,不僅是讓我們越加的貧乏,更可怕的是,我們的孩子從小就不知道真正的美為何物。

審美下降的原因是什麼呢?因為我們越來越追求“有用”,在人類快速發展的過程中,我們往往忽略了美感,更加在意功能、成本和效率。實用主義高效、迅速地改變了我們的生活,卻也毀掉了我們的審美。美學家蔣勳曾經說過:“ 美學基本規則——無用的,才是美。”

實用主義至上的人越來越多,美也就越來越少了。幸好,每一個時代,都有那麼一些人,不追求實用,從而留下了美好。更有些人,用微薄之力,改變這種美學消失的境況。


最樸素的《草木芳華》,是給孩子最好的自然美學啟蒙書

出生在湖南婁底的遇水君,他用自己的行動為這個世界留下了一份不一樣的美學——自然美學。他在追求實用的世界中,用大部分的時間,去採集植物,觀察植物,記錄植物,然後潛心修煉,成為了一個“無用”的草木藝術家,草木生活美學倡導者和踐行者。

我想,他一定一直在思考,如何讓人們在這個世界多感受一點關於“美”的事物吧,所以才有了這本集實用與美好於一體的手賬。

說到手賬的時候,我首先想到的是麻煩,二次元,卡哇伊,膠布……但是《草木芳華》與其他手賬完全不是一樣的。


最樸素的《草木芳華》,是給孩子最好的自然美學啟蒙書

它以2021年周曆為時間主線,融合二十四節氣、植物學與古詩詞等知識點,與遇水君親自採集和製作的五十餘種精美草木標本融合在其中。

全書以淡淡的米黃色為基調,選用中國傳統色彩中的色彩代表春、夏、秋、冬四季變化,散發出素雅的古典情趣。

每週一種草木、一首古詩詞,且與物候、節氣相匹配,附有日期、農曆、節氣等基本日曆信息及手賬功能。

看到它第一眼的時候,我腦海裡首先出現“孩子的美學啟蒙書”,細細翻閱下來,證實了我的想法是對的。

首先是質感之美

我第一次體會到,一本手賬,可以有那麼好的質感,首先第一眼就是封面的吸引力。封面採用的是質感十足的橫川和紙,質樸而有韻味,形狀各異的花葉設計與古老的詩詞相映成趣。

翻開書頁,春夏秋冬四季,對應的是草綠、天藍、淡紅、石褚四色,左邊是植物樣本,植物科普,右邊是相對應的詩詞,詩詞下面是相應的週數。一眼望去,美不勝收,相得映彰。

最樸素的《草木芳華》,是給孩子最好的自然美學啟蒙書

然後是詩詞之美

每首詩都是經過作者精挑細選的,幾乎每首詩對所挑選的植物相呼應。左邊是梅花的時候,右邊的詩詞就是關於梅花的詩詞,左邊是遠志草的時候,右邊詩詞就是關於遠志草的詩詞。看了這本書我才知道原來有那麼多關於植物的詩詞。

所以它除了可以用來寫手賬之外,可以用來欣賞詩詞。從而可以用來增加你所見所聞,增加你原來的是詩詞量,拓寬了你的詩詞眼界。

其次是實用之美

第一個實用先是知識的實用性,裡面融合了詩詞、植物樣本、以及植物科普。你不僅能夠看到關於植物的詩和它的屬性,你還可以看到植物真實的樣子。

很多植物就在我們身邊,但是我們不知道他叫什麼,不知道它有什麼作用。更不知道,這樣常見的植物還有美得不能再美的古詩詞。

說了以上的好處,如果你還不知道怎麼把它當成一本兒童美學啟蒙書使用的話,那麼,現在我們來說說該如何使用吧。


最樸素的《草木芳華》,是給孩子最好的自然美學啟蒙書

書中每一種植物都配有一首詩,以及科普材料。所以可以把它當晚間故事在孩子入睡前,與孩子一起讀故詩,認植物,瞭解植物的習性。在週末的時候,帶孩子到郊外去找書上的植物,與孩子一起做成植物標本。書中在最後面,也列出了製作植物標本的具體方法。

裡面有月計劃板塊,你可以把植物標本放在這個板塊裡,還可以寫下這階段的心歷旅程和感受。因此,這是一本全方位的美學書,不僅可以看,還可以做,是知識和實踐的結合體。

比如我朋友圈就有一位美媽,買了書後,就開始實踐。在周內就與孩子讀一首詩,並要求孩子背誦,一點點的給孩子講解,週末就帶孩子去找植物。孩子喜歡出遊,所以周內學習古詩詞的時候,就特別用功,因此,學過的古詩詞他都會背誦。

學過的植物,經過週末的實踐,認識得更為深刻,因此在出行時候,便會指著他認識的植物再說一遍。這種趣味的教學方式,讓孩子更喜歡學習。



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