國外的教育真的那麼好嗎?

老麻員外


每個國家國情不同,教育體系也不同。主要看孩子的性格特點是否適合高考制度,如果太偏科,或者學習非常自覺的,出國學習也不失為一種選擇。國外歐美國家人口少,競爭壓力小。

例如我在加拿大魁省,這裡沒有高考,但是中四中五的每次測驗,每次結業考試都很重要,他們升學還有一個計算公式,不管是打分高的中學還是打分低的中學,都不會有太大懸殊,還算公平。那麼孩子如果努力一些,考上排名比較靠前的好大學就相對容易一些。

當然,成績不好,不願意學習的,去哪兒上學都考不上好大學。


Montreal陪讀媽媽


國外的教育和國內的教育好壞,分兩方面來講比較中肯:學習成績方面和育人,以及如何適應社會謀生方面.

一方面,如果從學習成績的角度來講,國內的教學頂呱呱是數理化的成績,最能拔尖的是數學,只要你來自於國內的留學生,你數學成績的突出是有目共睹的.國外的學子要追上你的數學成績還有很大的距離.因為國外的學校,在孩子大學以前都是放羊式教學,任由小孩子自由地無憂無慮地快樂成長,學習壓力幾乎沒有,孩子的功課不多,學校鼓勵家長帶著小孩子去旅行,開闊視野,如果你的旅行計劃和學校的期末考試時間有衝突,學校會優先旅行,回來再補考.這在國內是天方夜譚,學生的壓力不會來自於學校,通常來自於家長,當然只是華人家長會給小孩子壓力,特別是新移民的家長.

但這並不是說國外的教學水平有問題,國外的大學入學門檻不高,但是你要想畢業就難了,很多家長都說,不管18歲以前的小孩子有多懶散多不喜歡讀書,一旦進入大學或者是職業學校,立刻和自動變成另外一個好學上進的大孩子,因為18歲後,家長並不負責學生的學費,學生揹負著國家提供的學貸,畢業以後5年內無息歸還,5年後就要付利息了,這就是大學生的責任和學習的動力,一旦有學科不及格,馬上就要重讀,要多付一次的學費,也耽誤了出來社會工作的時間,每一個小孩都變得非常努力地學習,你爭我趕地獲得高額的獎學金,完成學業才有將來.在大學結束前至少在企業實習3個月,這一點和中國的大學有相同之處.所以在大學期間大孩子的精力和時間都會放在功課和工作實習當中,談情說愛並不是風氣,不像在國內的大小孩,歷經了艱辛萬苦才考入名牌大學,卻轟轟烈烈地談一場戀愛就畢業的人大有人在.國外的大學生往往是到了社會上工作幾年,發現自己的不足或者發現自己新的發展方向,才重新回到大學讀研究生和博士,這些懂得不足的人或者知道自己有需求學習的人,多半是思想非常成熟的特殊人才.

另外一方面,如果從育人,如何適應社會謀生的角度來講,國外的學校教育很明確地告訴小孩子,18歲以後你就是成年人了,你的一切行為要對自己負責.16歲後就能考駕照,國家鼓勵16歲以後的小孩投入社會,賺取自己的零用錢,而企業要留出規定的名額接受這些小孩子工作並且獲得減稅優惠,所以你在很多地方看到16歲以上的小孩工作的身影,到了17歲的小孩子如果你還沒有投入社會生活當中,對不起,學校會安排小孩到圖書館和合法的公司行號無償工作,這是18歲成年以前必修的學分.18歲是一個分水嶺,孩子的工作有最低的薪資保障.所以國外的小孩幾乎沒有媽寶,自己獨立生存的能力相當強.這是在國內一味追求升學率是不一樣的教育.有一些根本就不愛讀書的小孩,你真的不需要為他們擔心,天生我才必有用,只要你不偷懶,往往一個砌磚的泥水工人的薪資都比一位教授還要高,一位醫生的丈夫是油漆工,收垃圾的人員是公務員,大樓管理員和保潔員可以住在別墅HOUSE裡面,一個理髮師的老婆是澳洲的總理沒什麼稀奇.在國外工作沒有貴賤,只是分工不同的最佳表現.這點國內的小孩子就辛苦多了,大學畢業後怕找不到工作繼續讀研究生,一直讀書躲在學校裡不敢出來社會競爭的大有人在.

我由衷地希望自己的祖國繁榮昌盛,一切從改革教育開始,保留自己好的一面,學習和改進自己欠缺的一面,這樣才能以一個國強民富的大國屹立在全球上,我們在海外的華人,以自己為中國人而驕傲!


Lucky的日記


【國外教育水平整體不錯,留學生可謹慎選擇】


一場疫情,把留學生群體一下子推到了風口浪尖。說實在話,你提的這個問題,有點大。不對,是非常大。一兩句話,根本說不清楚。說得太多,估計大家又不想看。

不過,算你問對人了,我喜歡一針見血把問題說清楚。下面,結合工作體會,我來簡要談一談國外教育現狀。


第一,國外基礎教育水平很一般。發達國家的小學教育的管理狀態,充其量等同與中國私立幼兒園大班的水平。一是課堂極其鬆散,可以說是放鴨子一樣,老師根本不會對學生有強有力的監督。二是老師授課比較隨意。我見過美國某小學的數學教學大綱,天啊,整整一個學期的教學內容,竟然只有一張紙。小學畢業時,連基本的方程式都沒有教。所以,我可以負責任地說,中國基礎教育的水平,遠遠高於國外。把小學生送到國外留學,除非為了拿綠卡,否則一點意義都沒有。


第二,國外高等教育整體水平比較高。為什麼強調整體水平呢?因為國外大學分類挺複雜,有大學,有學院,有社區大學,還有軍事院校,甚至還有不少野雞大學。專業也是五花八門,什麼都有。平心而論,國外正規大學的教育水平真的不錯,學校大都採用學分制,授課老師要求很高,有時候,為了成績合格,通宵達旦學習也非常正常。拿英國的伯明翰大學來說,中國本科留學生普遍抱怨,工作日從來沒有在深夜12點前上過床。當然,如果不小心進了社區學院或者野雞大學,那就完蛋了,還不如咱們國家的函授大學。


第三,國外的研究生教育良莠不齊。和咱們中國類似,國外的研究生教育也分成學術型和實踐型,時間1-2年不等。國外的研究生教育資源大都集中在大學、科研機構和大型跨國公司。對咱們中國學生而言,國外工程技術類研究生專業可選範圍比較大,也比較正規,如果跟著導師真心學,絕對能學到真東西。但是,國外研究生教育的雞肋和糟粕也很多。國際貿易、金融、計算機等這幾類專業都是野雞研究生教育的重災區。很多不知名的大學,只要交錢,隨便上上課,就給金融或貿易專業研究生學位。建議離這些機構遠一點。


老祖宗早就說過,“師夷長技以制夷”。整體分析,目前國外教育還是比較好。我們中國留學生出國留學,就是為了學習國外的先進知識,學到真本事,無論學成後是否歸來,都是祖國的人才,留在國外奮鬥,是一團火,歸來建設祖國,是一座山!


分享到:


相關文章: