五一過後，馬上迎來立夏節氣。
立夏時節，萬物繁茂。古有：“孟夏之日，天地始交，萬物並秀。”這時夏收作物進入生長後期，冬小麥揚花灌漿，油菜接近成熟，夏收作物年景基本定局，故農諺有“立夏看夏”之說。
清新優美的初夏之景，小朋友們都看到過哪些呢？今天我們就一起來欣賞古詩詞中有關初夏的美麗景色吧！
01.水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。
①出處：《山亭夏日》（唐）高駢
綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。
水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。
②賞析：高駢的這首《山亭夏日》視角獨特，有視覺，有嗅覺，綠樹濃蔭，樓臺倒影，水晶簾動，薔薇飄香，一氣呵成，不著痕跡。“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”，動靜結合，靈動飄逸，彷彿初夏的氣息已透過文字撲面而來。
02.梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
①出處：《閒居初夏午睡起》（宋）楊萬里
梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。
②賞析：楊萬里的小詩生動活潑，朗朗上口，頗受孩子們的喜愛。這首詩選用了梅子、芭蕉、柳花等物象來表現初夏這一時令特點。詩人閒居初夏的鄉村，午睡初起，悠閒地看著兒童撲捉空中飄飛的柳絮。一個“閒”字，把詩人心中那份恬靜閒適和對鄉村生活的喜愛之情表現得淋漓盡致。
03.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
①出處：《小池》（宋）楊萬里
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
②賞析：楊萬里的這首《小池》，猶如一幅畫，畫面的層次感非常豐富：太陽、樹木、小荷、小池，色彩豔麗，還有明亮的陽光、深綠的樹蔭、翠綠的小荷、鮮活的蜻蜓，清澈的泉水。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”看似信手拈來，其實深得煉句之妙。
04.謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。
①出處：《初夏》（宋）朱淑真
竹搖清影罩幽窗，兩兩時禽噪夕陽。
謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。
②賞析：朱淑真用女性的細膩筆觸，準確捕捉到了初夏的清幽景緻，以及天氣初熱，令人容易睏乏的特點。竹影搖曳，海棠凋謝，飛絮飄盡，夕陽初長，詩人的心情也變得舒暢。
05.試把櫻桃薦杯酒，欲將芍藥贈何人。
①出處：《初夏》（宋）戴復古
等閒過了一年春，雨後風光夏景新。
試把櫻桃薦杯酒，欲將芍藥贈何人。
②賞析：春天悄然逝去，穀雨節氣過後，夏天就漸漸來臨了。“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”此刻，櫻桃紅了，芍藥也已經盛開，可是我摘下的芬芳花束，該贈送給誰好呢？
06. 東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金。
①出處：《初夏遊張園》 戴敏
乳鴨池塘水淺深，熟梅天氣半晴陰。
東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金。
②賞析：春末夏初，梅雨季節，江南的天氣似陰還晴，變幻不定，那些機靈活潑的小鴨，成群結隊，爭先恐後地跳下水塘，不管水深水淺，自由自在遊樂。詩歌前兩句裡，通過“乳鴨”、“熟梅”等景物，逼真地描繪了初夏的景緻，讀後使人感到真實生動。
一個“醉”字不僅狀寫果農歡飲至醉的情態，更折射出人們幸福快樂的心情。“摘盡枇杷一樹金”這句表現力極佳，本來是一樹枇杷，顆顆飽滿，金黃燦爛，令人垂涎，詩人形象描繪為“一樹金”，彷彿那就是一樹金子。快樂灑在枇杷樹上，歡笑迴盪在果園上空，將果農們歡天喜地，心花怒放的歡快心情如在目前。
07.魚蝦潑潑初出網，梅杏青青已著枝。
①出處：《初夏淮安道中 》（元）薩都剌
魚蝦潑潑初出網，梅杏青青已著枝。
滿樹嫩晴春雨歇，行人四月過準時。
②賞析：薩都剌善繪畫，精書法，尤善楷書。有虎臥龍跳之才，人稱燕門才子。他的文學創作，以詩歌為主，詩詞內容，以遊山玩水、歸隱賦閒、慕仙禮佛、酬酢應答之類為多，思想價值不高。不過這首《初夏淮安道中》，卻形象生動，毫無生澀之感。魚蝦潑潑，梅杏青青，滿樹嫩晴，雨過天晴，令人無限嚮往。
08. 更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。
①出處：《客中初夏》(宋)司馬光
四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。
更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。
②賞析：四月天氣已是清明和暖，雨過天晴，山色更加青翠怡人，正對門的南山變得更加明淨了。空氣中沒有了隨風飄揚的柳絮，只有葵花朝迎著太陽開放。詩人言在此而意在彼.詩人久在官場，早已看透人性的複雜，不願自己成為隨風飄搖的柳絮，而是選擇了做一株向日的葵花，託物言志，意蘊豐富。
09.連雨不知春去，一晴方覺夏深。
①出處：《喜晴》(宋)范成大
窗間梅熟落蒂，牆下筍成出林。
連雨不知春去，一晴方覺夏深。
②賞析：據說范成大喜歡在窗前種梅樹，夏可嘗青梅，冬可賞梅花。這首詩《喜晴》描寫的是窗前的梅子熟落蒂了，牆角下的竹筍也長成了林。好幾天都在下雨，都不知道春天何時已經結束了，天晴才發現夏日已深。本詩共四句，都採用的是六個字一句，形式新穎，比七言詩少了一個字，可是表達效果卻有過之而無不及。
10.紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新。
①出處：《初夏絕句》（宋）陸游
紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新。
夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。
②賞析：陸游的這首《初夏絕句》格調清新，前兩句寫夏景尤其傳神，後兩句先寫桑麻行不盡，最後一句才道出詩人的心情。由初夏的布穀聲聲，萬物生長，桑麻蓬勃等欣欣向榮之景，得出“始知身是太平人”的感慨。美麗的夏日新景，讓人始終為國家憂心的陸游，暫時忘記了那些苦難與憂愁。
今天分享的10首小詩，短小精悍，非常適合低齡孩子賞析背誦。關於初夏的古詩詞還有很多，接下去我們再分享一些篇幅較長的，供年齡較大的孩子們鑑賞背誦。大家覺得哪些關於初夏的古詩詞必須讓孩子學習，歡迎在評論區留言，我們集思廣益，努力為孩子們蒐集到最佳的學習素材。
