今天接孩子放學時，又聽到一個媽媽講，她家孩子看了喜羊羊後，想要跳懸崖。之前我一個同學的孩子，竟然跟著光頭強學砍樹。看樣子新聞裡講的不假，動畫片裡藏著我們不易發掘的危險，爸爸媽媽們真的是要好好甄別。相信你也在糾結讓不讓孩子看動畫片。
我覺得，看動畫片是每個孩子都喜歡的事，不能因為某幾部動畫片可能對孩子產生不良影響，就因噎廢食，徹底不讓孩子看了。
關鍵是引導孩子看什麼樣的動畫片。好的動畫片一定是趣味性和知識性兼備的，甚至還可能對孩子未來產生深遠的影響。
幸運的是，大名鼎鼎的《托馬斯和朋友》就是這樣一部動畫片。我經常跟著兒子一起看，發現它真的是太適合給孩子看了。
推薦理由：
01.經典傳承，實力保證
《托馬斯和朋友》1984年在英國開播以來，現在已經有368集，被翻譯成了45種語言、影響力遍及130多個國家和地區，已成為享譽世界的經典動畫。相關的玩具和書籍不勝枚數，日本還有專門的托馬斯主題樂園，可見這部動畫片的魅力了。
02. 有助於提高孩子的觀察力和記憶力
《托馬斯和朋友》裡面的角色除了68輛小火車，還有很多車廂和其他工程車輛。幾乎每一個都當過主角。他們都有著一張人形的臉和鮮明的個性。有的臉型相似，但表情不同，非常鍛鍊孩子的觀察能力。
同樣是藍色的托馬斯和高登，同樣是綠色的培西和艾米莉...，分明是“大家來找茬”，好多我都給弄混了。但兒子卻能分的很清楚，找到他們的細微不同。有一次，他告訴我不是所有的小火車都有車燈，我表示這個真的沒注意。
別的不說，光記住這些小火車的名字和模樣，就足夠提高孩子的記憶力了。而且有的小火車還要跟數字編號匹配，又加大了記憶強度。絕對是生動的記憶課教材。
03.帶領孩子去往世界各地，介紹當地風土人情
托馬斯經常去世界各地幫忙，發生在當地的故事精彩紛呈。色彩絢麗的畫面，既讓孩子們飽覽了當地的美景，也瞭解了那裡的風土人情。有一集是托馬斯在印度，人們把牛奉為神，小火車因為怕吵醒在鐵軌上睡著的牛，一直停下來等他睡醒。還有澳大利亞的袋鼠、泰國的大象...，簡直有點世界地理的意思。
04不止有趣還有意義，看動畫片就能提高孩子情商
《托馬斯和朋友》裡面的每個小火車都性格鮮明，每集故事片尾都講一個道理，讓孩子不知不覺中上了一堂堂生動的情商課。一號蒸汽小火車托馬斯，片子裡的主角，樂觀風趣，熱心助人，給孩子們帶來了滿滿的正能量。
精心設計的故事情節，自然流暢，讓一些深奧的道理不再枯燥，變得更加容易被孩子們接受。
現在不少父母帶孩子去上思維課、情商課，我覺得看《托馬斯和朋友》可以省了這個錢。這部動畫片跟其他片子不同的是，他的故事情節不幼稚，三百多集故事圍繞一個大主題展開，那就是每輛小火車都是“有用的”，造成“混亂與延誤”是不能被容忍的，大家必須分工合作，努力不懈。我倒感覺這有點職場的味道，非常適合給孩子進行情商啟蒙。
托馬斯小火車最初是一個木質玩具，是奧德利牧師送給兒子的禮物。他是起源於愛，也是愛的傳承。慶幸的是，我的兒子也非常喜歡托馬斯和他的朋友們，是個小小“托馬斯迷”。說起他們如數家珍，還經常學裡面的經典臺詞 。感恩、感謝，有這麼好的動畫片陪伴孩子度過美好的童年！
