為什麼高中一些人玩著學或者不學也能學的很好?

蟲兒-飛飛-_


一定不能被假象迷惑了你的雙眼。

任何人不學習都不可能取得好的成績。

那些看起來玩,或者玩中學的學生,他們也是在學習的,只是我們沒有看到而已。

這些學生的學習,如果你去研究,就會發現,他們的學習有意或者無意的符合學習規律,符合自己的學習方式,有適合自己的方法。

所以我們看到人家學得比較輕鬆。有一句話說,不要相信好學生的話,他每次說這次考試完了,但每次都考的很好。

所以,針對這個問題,我有以下三點建議:

1、不要相信不學習也能學好的假象。任何人不學習肯定無法考出好的成績。

2、反思一下自己的學習,看自己的學習是否符合規律。需要去學習一些學習方法的知識,結合理論學習,探索適合自己的學習方法。

3、培養良好的學習習慣。學習沒有捷徑可走,基礎打牢固了,才能在後期有好的發展。

腳踏實地的走下去,是學習應有的態度。





昕暘老師


千萬不要被表象矇蔽了你的雙眼!這個世界上從來沒有隨隨便便的成功,只是這些表象的背後隱藏著鮮為人知的秘密。

下面我來給大家揭秘:

一、第一種情況,他的成績全都是造假得來的!有一種學生平時考試全靠抄,高考成績顯真容。在我的教學生涯中遇到過一些學生就是這樣,平時看不到他努力的樣子,一考試成績很突出,剛開始以為是聰明、偷下功夫取得的,但是時間久了就會發現全是假的,考試全靠抄,而高考成績出來的時候也是如我所料,平時本科的成績水平,高考僅是高職中的中下游水平,這是一種自欺欺人的做法。

二、真正學霸級的人物,這部分學生往往懂得科學的學習方法,超高的學習效率高,超出常人的聰明才智,他們將學與玩進行科學的搭配,真正做到張弛有度,雖學的輕鬆但成績依然優秀,但是這種學生少之又少,不足百分之一!

三、偷偷學習的學生。這部分學生也是你看到的,不學仍能出成績中的最大群體!他們往往是合理規劃時間的主人。曾經看過一本書叫《佐賀的超級阿嬤》,裡面有一段情節就是“都說好不熬夜學習,結果第二天都是頂著黑眼圈來到學校”,所以這部分學生的背後都是你看不到的辛苦付出。

高中的三年是一個將石墨打磨成金剛石的過程,它需要發生一個質的飛躍,要想完成這個蛻變過程就需要你不斷的努力、不斷的超越!同學你要記住:天底下沒有免費的午餐,任何收穫的背後都隱藏著艱辛的付出!


冷雨夜666


千萬別讓這些同學的行為騙了你,高中知識真的很難,不勞而獲,想不付出就有好的成績時不可能的。在高中玩著學的或者是不學的孩子只是表面現象,其實他們在背後真的很努力。

有的孩子本身天賦比較高,可能掌握知識比較快而已;再有就是有的孩子會學習,別人用一個小時的事件他可能用半個小時就已經掌握了。大部分學霸人物都是這種學生,學習方法很好,又能合理的安排自己的時間,這樣的學生學習和玩兩不耽誤,給人的感覺就是不學習但是成績又很好。看似不學習實則成績好的孩子除了有以上兩條,其它就是偷著學的孩子。

有的孩子心裡不是很健康,害怕別人比他強,於是在學校時整天和同學玩,給人的感覺就是不學習。其實他自己的在背後很努力,每天早上都是頂著黑眼圈上學的。這都是自己在家偷偷學習的表現。

其實我上高中就是一個給別人不學習但是成績超好的學生。現在說一下我的學習經驗,那就是課堂效率好。

我上課從來不開小差,老師不論講的好與不好我都認真聽課,有時老師講的不對的我能直接指出。課下十分鐘我是不學習的,一般就是趴在桌子上睡覺,我的覺特別多,晚上從來不熬夜,熄燈後直接睡覺。當別人秉燭夜讀的時候,我已經會周公了。中午我一定睡覺,不論春夏秋冬,雷打不動。直到高三畢業我都按時睡覺,當時的班主任都很著急,單獨找我談話,說我應該再努力一下了。於是我試過,結果中午不睡覺下午課就聽不進去,效果很差。於是我一直延續我的作息時間和學習方法,最後高考真的不錯。

沒有付出就沒有收穫,看似不學習的學生實在有適合自己的學習方式,只有對的學習方法和辛勤的付出才能更好的提高成績。所以說學習不能滿頭苦學,要有適合自己的學習方法才是最重要的。


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