轉自深州教育
如何選科最吃香？選科決定大學和專業！選錯後悔一輩子！
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開學在即，實行新高考的高一同學，馬上就要迎來與高考有關的第一件大事——選科。
高一選科，對未來報考院校和專業有什麼影響？
影 響 大 了 ！
不管是6選3，還是3+1+2，選好副科，高考志願填報時，好專業、強專業任你挑選；一旦副科沒選好，那就很有可能有心儀專業卻沒有資格報考的困境。
一
對選科無具體要求的專業
有些專業是屬於文理兼收的，怎麼選都可以報。包括像哲學，教育學，文學，藝術學等，這些專業就屬於“無底線”專業。不管在高一時選的是哪些科目，志願填報時都可以報考。
二
偏文（重歷史）的專業
主要是法學、歷史學...這類專業的重點在歷史這門科目上。很多實行3+1+2的省份規定就是必須物理和歷史2選1。要求選擇歷史才能報的專業，主要集中在法學和歷史學上，尤其是歷史學，想報考這個專業的考生，不管是在3+1+2的規則下，還是在6選3中，一定要把歷史科目給選上。
報考此類專業的同學，要注意選擇歷史的同時需不需要選擇地理，個別高校會要求歷史和地理都必須選擇，因為在歷史學專業中，有一個非常重要的分支叫做歷史地理學，很多歷史地理類知識。
三
偏理工科的專業
像理工農醫，包括管理學，經濟學，幾乎都會要求考生必選物理，還有的專業是要求必選化學。
在這裡要和大家說一個比較難以接受的話題：
同一個專業的錄取規則，對於不同省份、不同學校做出的要求可能是不同的；
同一個學校，同一個專業在不同省份的招生要求也可能存在差異。
比如同樣是醫學專業，山東省招生時就不一定要求學物理，但河北省所有的學校，學醫必須選物理；而且有的學校要求報考醫學專業的同學化學和生物2選1即可，但有的學校要求必選物理、化學，而生物不在必選範圍內。
所以，在填報志願時大家首先需要去官網查看，這個學校、這個專業對於你們省的選科要求到底是什麼。
現在將六個科目分別做一下對應的專業介紹：
1、物理可選專業
物理是一個非常重要、同時難度係數非常高的學科，對我國家未來戰略儲備人才的發展是非常重要的。
第一批實行新高考的省份基本都採取的6選3政策，但後來實行新高考的8個省份改成了3+1+2。這裡一個最重要的原因就是擔心：選擇物理的考生越來越少。一旦選擇物理的人變少了，那麼國家的戰略儲備人才就會變少。
圖中專業都是跟物理重度相關的，包括計算機、土木、水利…都在充分證明物理的重要性，所以有意報考這些專業的，物理是必須的選擇科目。
2、化學可選專業
與化學有關的專業，主要是四大類，叫做生化環材，而這4個專業又被稱為所謂的叫四大勸退專業。為什麼這樣說呢？因為這4個專業在本科畢業後的就業情況都不是很好。
但是，如果說未來21世紀後段哪些專業是發展前景最好的、什麼樣的專業是可以改變人類的專業，那就是這4個：生化環材。
四大勸退專業最大的缺陷也正是他們最大的優勢：對於人才的標準的高要求，這些專業的要求不僅僅是本科生，是更高層級的專業人。這些專業本科畢業後，想找個低端工作都找不到，因為幾乎沒有低端工作。但只要你學出來了，那就一定是稀缺人才。
雖然是化學相關，但這些專業與物理也聯繫緊密。比如核工程類，研究某物質的放射性是化學相關，但實際進行核反應時是原子級別，這就涉及到了物理層面；再比如材料有一個非常重要的方向叫材料化學，同時還有一個重要的方向叫材料物理，在本科階段材料物理是必修的專業課，如果說高中沒有學過物理，上大學在學材料物理就會很吃力；
3、生物可選專業
生物相比於物理、化學相關專業的複雜程度稍微低一點，這一部分主要看各省份和院校的具體要求。
比如醫學類，很多6選3的省份，生物必須之外，不會要求考生選擇物理，但是3+1+2的省份，會要求選擇必選生物的同時還要選擇物理。
4、政史地可選專業
這三個學科除了上面提到的必選歷史的情況外，幾乎對應的都是“無底線”要求的專業，大家在選擇時相對輕鬆。
（左右滑動圖片，查看可選專業）
新高考的同學在高一時選擇什麼科目，對應未來可以報考什麼樣的專業。怎麼選擇，歸根結底還是要看考生的自身興趣，也就是原動力，選科高報君為了幫助大家挖掘自身“原動力”，在【高考】課程中，會繼續告訴你：對應選擇的專業到底是幹什麼的，在本科四年具體學些什麼，畢業後的就業情況是怎樣的…
在選科時，有一個比較詳細的瞭解，在報考時，才能有一個更明確的方向。
建議一：成績好選擇理科不一定更好
成績固然是科目選擇的一個重要參考因素，但不是唯一的因素，好的成績可以在名校和“好”專業協調的情況下“任性地自由選擇”；成績不夠就可能在“理想專業”和“理想學校”之間做出選擇。小編認為，學習到適合自己的專業知識（無論是大學的第一專業、第二專業或者輔修等），才能為將來的職業發展奠定更好的基礎。
理科可以選擇的科目固然較多，但是多出來的專業也不一定就適合自己。
另外，有同學認為理科生畢業後收入較高，比如計算機行業，但是，文科生也有自己的發展機會。三百六十行，行行出狀元，適合自己的，才是最好的。
建議二：處理好“興趣”VS“專業”的關係
高中生的興趣其實很“狹隘”，莫把此“興趣”當彼興趣。
A同學選擇了自己喜歡的專業，可是卻並沒好的發展，原因在於能力有限；B同學並沒有選擇自己喜歡的專業，但卻有了意外的更好的發展，原因在於敢於嘗試。
也就是說：光有興趣而無能力，興趣就只能是興趣，無法成為你成功路上的基石。所以要提醒大家的是，在填報志願選擇專業是，不僅要考慮的是“這個專業我是否喜歡”，還要考慮的是“這個專業我是否合適”，前者是興趣，後者則是能力。只有兩者綜合考慮，才能選出最好的專業。
其次，你所謂的喜歡的專業——你真的瞭解它嗎？你喜歡它什麼？你深入接觸過它嗎？在選專業時所謂的“喜歡”不過是片面的印象，認為它是我喜歡的，但並沒有依據可言，那麼這就無法說這選擇是可靠和正確的。
很多專業在我們看來並不有趣，但卻十分適合和有用。選擇適合自己的專業，對於自己以後的發展才是最大的保障。
B同學就是因為選擇了適合自己的專業而不是喜歡的專業，才有瞭如今的發展，不得不說，“量體裁衣、因地適宜”這些詞語是多麼有道理。
所以，當同學們在選擇專業時，不一定要問我是否喜歡它，但一定要問我是否適合它。
建議三：正確識別自己的“興趣”
一是拆分你的複雜“興趣”，找到其中與本科專業直接相關的內容；
二是找一些職業規劃、性格分析的工具，認識清楚自身的需求和特色，在本科專業中找到與自己契合度最高的方向；
三是選擇科類齊全的綜合性大學，選擇延展性高的基礎學科專業，通過大學階段的學習瞭解各個專業，再有目的地進入有利於自身發展的具體方向。
四是大類選擇法。如果孩子沒有特別排斥的專業，也沒有時間去體驗不同的工作場景與內容，並且家長也不願意請專業機構為孩子作出判斷與選擇，那麼還有最後一種方法，就是選擇大類專業。
建議四：考慮下興趣的廣度和深度
眾多高中生的視野和閱歷，受限於生活圈子和身邊信息來源，比如閱讀書籍、觀看視頻節目等，都會選擇自己知識水平內容易理解的內容，而超越生活、學習的行業、職業知識，則可能會被有選擇的忽視。
比如，一個教師家庭的學生，可能會對父母正面的教師形象而感到自豪，形成從事教師職業幫助學生成長的興趣，而忽略了人力資源培訓等幫助他人成長的類似性質的職業。
當然，在看到感興趣職業“光環”的同時，也需要深入瞭解背後的“弊端”，才更加深刻了解該職業是否適合自己。比如人力資源培訓經理在獲得成功過程中要承受的巨大壓力或者行業變化的風險，教師的職業雖然穩定但也相對缺少向上發展的空間和機會。
單科及選科組合特性解讀
1、各選考科目解讀
選考科目與學科本身的特性是分不開的，下面選科高報君就來大致列舉各學科學習難度及選科情況，供考生做選科參考。
生物：生物的整體難度在數理化生中最低，更易學習，性價比較高。他注重基礎知識的考察以及信息的提取能力。就近幾年來說，我國生物技術突飛猛進，學科社會價值越來越高，未來前景很好，也是理科能力較弱的考生的首選科目。
物理：物理學科相對來說難度較高，知識之間聯繫很緊密，注重邏輯思維的培養，涉及的場景與實際生活比較貼近，對現在和將來的理科學習都有很好的輔助作用。
地理：地理科目文理兼備，學習難度低於理化生，背誦內容少於歷史政治，考題客觀但答案明確，相對比較容易拿高分，對於選擇物理的偏理科生而言，大部分人會選擇偏理科的地理，顯然要比政治容易的多。
歷史：純文科的科目，知識面要求廣，但相較地理、政治等文科科目更容易理解，拿分比較簡單。由於是首選科目之一，很多物理弱的這部分人都會選擇這個科目。
化學：化學是以實驗為基礎的學科，難度低於數理，高於生物，要求考生擁有較高的識記能力的同時還要充分理解，這個學科是有助於考生的發散思維，是我們在今後繁雜工作能分析解決問題。
政治：政治學科記憶內容多且與時俱進、貼近生活。也正因為此，它每年試題變化大，所學內容可能和要考的內容就會有差距，而且教材上有可能沒有，所以得高分不容易，而且關鍵是沒有把握，浮動可能會較大。所以，導致選考的人數相對較少的。
但政治是大學考研必修科目，如果高中未選考，造成長時間的知識斷檔，對今後的考研之路是有一定影響的。
2、各選科組合特點
