關於編程，幾乎每個人都知道兩件事：一是程序員的工資高，二是編程在未來是有多麼重要。
2017年7月，國務院公佈《新一代人工智能發展規劃》。教育部、工信部、科技部等，都制定了相應的工作方案和計劃安排。
2018年4月，教育部發布《高等學校人工智能創新行動計劃》和《教育信息化2.0行動計劃》，進一步明確了人工智能與教育融合發展，還啟動了人工智能助推教師隊伍建設行動試點工作。
2019年2月，黨中央、國務院發佈了《中國教育現代化2035》，“加快信息化時代教育變革”被列入推進教育現代化的十大戰略任務，明確了推進智能教育應用的部署，這既反映了時代要求，又順應了未來發展趨勢。
放眼世界，全球24個國家都把編程納入K12教學大綱。在美國，編程已進入幼兒園和中小學課堂，是備受歡迎的課程之一。在英國，編程被列入國家教學大綱，成為6~15歲孩子的必修課。在芬蘭，編程理念融入了小學的各門課程，孩子們可以隨時隨地學編程。編程已經成為世界的通用語言，和聽、說、讀、寫、算一樣，是孩子必須掌握的技能。
向來重視教育的中國家長們自然不會讓孩子輸在起跑線上，於是“少兒編程”這股風吹進了中國，許多家長讓他們的孩子參加了相應的培訓班，可以說少兒編程越來越多的受到重視。
說到國內的少兒編程，不得不提編程貓。
作為本土的編程平臺，編程貓更懂中國需求。編程貓不僅技術領先，擁有頂尖團隊，還與高校開展合作，有優秀的教研成果。
技術領先
編程貓擁有國內領先的圖形化編程“工具+內容+社區”平臺。目前企業已申請200多項專利（包括髮明專利、外觀專利）和400多項作品版權。此外，公司所有軟件產品均已申請國家版權保護（其中11款軟件產品已獲得軟件著作權）。
頂尖團隊
編程貓教研團隊成員擁有EIT、柏林工業大學、清華大學、北京大學、巴黎十一大、香港理工大學等名校學歷，核心技術精英包括來自Google和Apple的瑞典架構師、意大利遊戲設計師、美國圖形引擎開發者等。
高校合作
國內外知名高校、教研單位合作開發課程體系內容和師資培訓。與清華、北大、北師大、華中師大、陝師大、中國教科院等高校單位研發課程體系內容。
教研成果
中國教育技術協會“十三五”規劃專項研究課題，《基於遊戲化學習的課堂教學創新應用模式研究》；吉林省國家級課題研究平臺，吉林省將“編程貓”平臺作為國家級課題研究平臺；廣東省順德區粵西版信息技術課程教材，編程貓課程內容進入廣東省順德粵西版教材；重慶市大足區編程課，開設大足區2018年第二學期開展“編程貓”課程試點工作。
現在編程貓近期推出最新課題研究成果——“玩著學編程”系列圖書。
玩著也能學編程，到底能讓孩子學到什麼？
● 遊戲化學習，讓學習能力10倍增長。每款遊戲都配有二維碼視頻，學習更輕鬆！
很多家長常唸叨：“你要是把玩遊戲的心用在學習上，考清華北大都沒問題！”本書正是引導孩子把玩心用在學習上，由興趣導入，先學會製作遊戲，再學會編程。
● 拒絕填鴨式教育，培養孩子計算思維
在信息爆炸的時代，我們不再看重博聞強識的“硬盤型”人才，而是融會貫通的“創作型”人才。本書從遊戲切入，訓練孩子的計算思維，培養他們解決生活中真實問題的能力。
● 愛編程的孩子，語數外成績往往更好
編程能夠將孩子們天馬行空的想象付諸實踐，讓他們主動學習各學科知識進行創作。本書打通各學科界限，融合各學科知識，只為培養不偏科、有解決實際問題能力的孩子。
● 未來教室：編程貓教學管理一體化雲平臺，完善的學習環境、豐富的學習資源
本書的遊戲項目基於編程貓未來教室平臺。未來教室是編程貓教學管理一體化雲平臺，本書中每個案例的圖片、聲音素材等電子資源，均可通過登錄未來教室獲取，為讀者提供豐富的學習資源。
這套書不僅僅是11500所中小學、1827萬家長的共同選擇，更有權威媒體、專家名人、國際機構的推薦！
人大附中等11500所中小學、1827萬家長的共同選擇：
國內外知名高校、教研單位合作開發課程體系內容和師資培訓。與清華、北大、北師大、華中師大、陝師大、中國教科院等高校單位研發課程體系內容。
人大附中、華師大附中等學校已引進編程貓課程。本書由國際化資深教研團隊編寫，哈佛大學教育學博士顧問團背書。在學校、培訓機構、家長圈都已有口皆碑。
前央視主持人張泉靈、教育部國培專家李維明、編程貓聯合創始人李天馳等專家名人推薦：
“玩著學編程”系列叢書不扼殺孩子們的玩心，將雜糅了各個學科知識的計算思維融入生活細節。——張泉靈 前央視名嘴
編程可以“玩著學”：一邊設計著遊戲的人物、場景，一邊搭建著程序的積木、模塊；一邊做遊戲，一邊學編程。——李維明 教育部國培計劃專家
玩著“學編程”系列叢書以好玩的遊戲和互動參與感讓孩子代入其中，逐步挖掘圖形化和Python編程的各種可能性。我相信這套書對初學者來說一定有非常大的吸引力，對學校老師和機構老師來說，也是難得的一本參考書。——李天馳編程貓聯合創始人&CEO
人民日報等權威媒體和國際少兒編程教育家推薦：
“人工智能+教育”已成為當前國內教育領域的熱門話題。越來越多學校和企業攜手，發揮雙方優勢助推人工智能教育的普及。深圳點貓科技有限公司（編程貓）2017年先後與全國千餘所學校合作，為這些學校提供免費課程內容與教師培訓，新穎的教學形式與課程深受學生與教師喜愛。——人民日報：《為科學素質教育添“新綠”》
目前世界範圍內最好用的圖形化編程工具，來自中國。——亞洲最大兒童編程教育公益機構CoderDojo
芬蘭目前還沒有編程教育機構，在這方面，芬蘭願意開放合作，歡迎編程貓在芬蘭開設教育研發中心。——芬蘭駐華大使 肅海嵐
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縱觀科技領域裡為世界做出偉大貢獻的人，從夢想改變世界到真正改變世界，啟蒙的種子往往來自他們童年時“貪玩”且好奇的心，繼而用“編程”澆灌它茁壯成長。
“玩著學編程”系列叢書就是這樣一本站在未來看現在的啟蒙讀本，以精美可愛的插畫、完整的世界觀構建了一座腦洞大開的“未來城市”。在那裡，你既是遊戲裡的“頭號玩家”，也是各個關卡的“創始人”。在玩的過程中，你不僅能夠將“變量”“函數”“列表”等編程知識內化，更重要的是，還能找到生活中的“算法”，用計算思維消滅其他學科中惱人的疑問。
《玩著也能學編程》是適合少兒編程啟蒙的入門工具。它將枯燥的編程變得像搭積木一樣簡單好玩，讓孩子進入遊戲設計場景，在興趣中快速學會編程。本書應用編程貓研發的Kitten圖形化工具。
相比於Scratch，Kitten擁有更強大的功能設計，可實現與Python、JavaScript的輕鬆轉換，可接入超過100種硬件。
《玩著也能學Python》立足於重點培養孩子的邏輯思維和解決問題能力，用更少的代碼來表達想法，在遊戲中掌握編程知識、踏進未來科技的大門，是人工智能和編程學習的精品讀本。
Python是目前最接近自然語言的通用編程語言，它簡單易學，便於維護，成為全世界少兒編程學習的首選。本書倡導的情景式、沉浸式、交互式的體感學習方式，打破傳統學習的侷限，滿足了少兒的好奇心和求知慾，讓孩子更關注解決問題的辦法而不是語言本身，是複雜信息時代解決各類計算問題的利器，是提升計算思維能力的理想選擇。
未來世界的核心是人跟機器的交流，學習編程比學習一門外語更有未來價值。讓孩子放下手遊，玩轉這些“創意積木”，去設計自己的遊戲，創造自己的未來吧！
